反思刑法
反思刑法作者:(美)弗莱彻 开 本:32开 书号ISBN:9787508046112 定价:79.0 出版时间:2008-01-01 出版社:华夏出版社 |
反思刑法 本书特色
★ 16开平装,华夏出版社出版
★ 本书是英美刑法界的一本独特而颇具影响的著作
★ 作者从个罪归纳原理,凝聚普通法的精髓;以判例演绎法史,揭示自然犯的本质
★ 本书还可通过作者所具有的英美刑法背景,使读者对大陆法系的结构与内容在英美刑法的关照下,产生更为真切的学术认同
《反思刑法》一书以比较法的方法把我们带入英美刑法的理论迷宫之中,并力图使我们从中走出来。在本书的前言中,弗莱彻教授论及了比较法方法对于本书论述的决定性意义。弗莱彻教授选择的比较对象是德国,而德国恰恰是近代大陆法系刑法理论的发源地。弗莱彻教授将本书命名为《反思刑法》,这是大有深意的。在某种意义上,本书不是一本简单地叙述英美刑法理论的著作,而是对英美刑法理论进行反思的著作,反思是本书的一条基本线索。英美刑法为什么需要反思?对于这个问题,弗莱彻教授并没有给出正面回答。但从本书的前言中,可以隐约感觉到弗莱彻教授对英美刑法理论现状的不满,认为存在某些因素,妨碍了英美刑法及其基础理论的精深。在此,弗莱彻教授承认了英美刑法理论不够精深,而这种精深恰恰是德国刑法学所具备的。
反思刑法 内容简介
《反思刑法》一书以比较法的方法把我们带入英美刑法的理论迷宫之中,并力图使我们从中走出来。在本书的前言中,弗莱彻教授论及了比较法方法对于本书论述的决定性意义。弗莱彻教授选择的比较对象是德国,而德国恰恰是近代大陆法系刑法理论的发源地。弗莱彻教授将本书命名为《反思刑法》,这是大有深意的。在某种意义上,本书不是一本简单地叙述英美刑法理论的著作,而是对英美刑法理论进行反思的著作,反思是本书的一条基本线索。英美刑法为什么需要反思?对于这个问题,弗莱彻教授并没有给出正面回答。但从本书的前言中,可以隐约感觉到弗莱彻教授对英美刑法理论现状的不满,认为存在某些因素,妨碍了英美刑法及其基础理论的精深。在此,弗莱彻教授承认了英美刑法理论不够精深,而这种精深恰恰是德国刑法学所具备的。
反思刑法 目录
中文版序前言
缩略语表
上篇 反思个罪
**章 解剖偷窃罪
**节 引言
第二节 解析偷窃犯罪的几个重点
第三节 偷窃犯罪所侵害的利益
第二章 普通法中的盗窃罪及其变形
**节 普通法之谜
第二节 一种破解普通法之谜的理论
第三节 盗窃罪的变形
第四节 普通法的司法扩张
第三章 两种犯罪模式
**节 从盗窃罪的历史中提炼犯罪模式
第二节 相关的偷窃罪
第三节 未遂
第四节 持有犯罪
第五节 叛国罪中的明显行为
第六节 关于共谋的补论
第七节 牵涉彰显的犯罪的拦截和拍搜
第八节 再论两种犯罪模式
第四章 杀人罪:责任的三条界线
**节 趋向第三种责任模式
第二节 有意图的杀人
第三节 极度冒险杀人
第四节 形式的责任准则
第五节 几个比较点
第六节 死罪杀人罪
第五章 杀人罪的法理学
**节 杀人罪的独特性
第二节 责任的外圆
第三节 从渎圣到危害结果模式
下篇 反思总则
第六章 寻索总则
**节 需要综合
第二节 一些初步的区别
第三节 惩罚及其理据
第四节 行为的概念
第五节 意图的概念
第六节 违法与归责的概念
第七节 归责理论中的紧张状态
第八节 犯罪论中的客观与主观
第七章 违法的结构
**节 引言
第二节 说服责任的难题
第三节 对私法风格的反叛
第四节 违法的结构
第五节 正当程序和公平警告
第六节 犯罪的结构:一个评论
第八章 派生责任理论
**节 直接责任和派生责任的概念
第二节 不作为的派生责任
第三节 义务的标准
第四节 不作为的派生责任:一些疑问
第五节 实行犯和帮助犯:人的行为的派生责任
第六节 犯罪计划参与人分工的根据
第七节 特别难于分类的问题
第八节 从犯责任的*低标准
第九章 关于认识错误的理论
**节 引言
第二节 赞同认识错误有否定罪责之效果的观点
第三节 如何从策略上不考虑认识错误
第四节 驯月良法律上的认识错误
第十章 关于正当事由与可宥理由的理论
**节 正当事由理论中存在的各种紧张关系
第二节 较小恶害理论
第三节 可宥理由理论
第四节 可宥理由比较研究
第五节 紧急防卫理论
索引
译后记
法律 刑法 总则
在线阅读
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |
[教师分享] 未命名文章 (2018-11-07) |