犯罪的二次性违法理论与实践-兼以刑民交叉类案例为实践对象
犯罪的二次性违法理论与实践-兼以刑民交叉类案例为实践对象作者:杨兴培 开 本:16开 书号ISBN:9787301291849 定价:49.0 出版时间:2018-03-01 出版社:北京大学 |
犯罪的二次性违法理论与实践-兼以刑民交叉类案例为实践对象 本书特色
法治建设的一个重要任务在于如何培固刑法前置性法的根基,在于树立作为刑法前置性法的权威性,在于首先由刑法的前置性法对社会进行有效的分兵管控。如果没有其他法律作为刑法的前沿屏障,没有刑法的前置性法分领域、分层次、分程度地对不同类型的危害行为适用不同的法律制裁,而将其大小不同的违法危害行为全部纳入刑法调整的范围,一味动用刑罚手段,既不是一个明智的作法,也必然面临捉襟见肘的困境。所以我国在进行法治化建设过程中千万不能本末倒置,不然法治目标只会缘木求鱼而不可得也。
《犯罪的二次性违法理论与实践——兼以刑民交叉类案例为实践对象》为了从司法实践中获得理论的原料和营养而展开对一些刑法基础理论和刑民交叉案例的思考和讨论,也可供司法工作人员在进行刑民交叉案例分析时作为一种参考系数和观照尺度加以对照,从中找到可以吸收和借鉴的成分,或者从证伪的角度避免重蹈覆辙。
犯罪的二次性违法理论与实践-兼以刑民交叉类案例为实践对象 内容简介
在中国,法治建设的一个重要任务在于如何培固刑法前置性法的根基,在于树立作为刑法前置性法的权威性,在于首先由刑法的前置性法对社会进行有效的分兵管控。如果没有其他法律作为刑法的前沿屏障,没有刑法的前置性法分领域、分层次、分程度地对不同类型的危害行为适用不同的法律制裁,而将其大小不同的违法危害行为全部纳入刑法调整的范围,一味动用刑罚手段,既不是一个明智的做法,也必然面临捉襟见肘的困境。
犯罪的二次性违法理论与实践-兼以刑民交叉类案例为实践对象 目录
目录上篇基础理论篇
**章刑法领域犯罪设定的三个层次
**节犯罪构成技术运用层面的研究
一、认识和理解犯罪构成,首先应当遵循罪刑法定的基本
原则和“恶法亦法”的司法原则
二、认识和理解犯罪构成,必须从语言文字的既定规定上
加以进行
三、认识和理解犯罪构成,需要运用逻辑思维和经验知识
的方法
第二节犯罪构成观念修养层面的研究
一、观念引导和制约着法律的制定
二、刑法具有二次性违法的规范属性
第三节犯罪构成制度设定层面的研究
一 、罪刑法定原则是我国刑法的基本原则
二、罪刑法定原则对于犯罪构成的制约
第二章刑法是整个法律体系的保障法
**节无知、自由与守夜人式的国家
一、无知的必然
二、无知下的自由与生长的文明
三、守夜人式的国家
第二节刑罚的困惑
一、刑罚首先意味着国家对个人的强制
二、刑法应注重节俭性
三、刑罚应注重正义性
第三节理性地对待犯罪
一、人类不断发展的理性
二、刑罚应当是理性的产物
第四节结语
第三章刑法是二次性违法的规范形式
**节刑法与道德的分野
一、刑法作为**的手段只能维护*基本的道德要求
二、道德问题不能过多地依赖法律强制和刑罚制裁
第二节刑法与“他法”的分野
一、刑法与其他部门法之间是一种补充关系
二、刑法与他法补充关系的表现
第三节划出刑法的生存空间
一、行为犯罪化的定性限制
二、行为犯罪化的定量限制
第四章犯罪的二次性违法特征的理论探讨
**节犯罪的二次性违法理论的背景
一、刑法谦抑性的理念要求
二、犯罪中“应受刑罚处罚性”的特征要求
三、“经验刑法”转向“实证刑法”的方法要求
第二节犯罪二次性违法理论的基本内容与深度阐释
一、犯罪的二次性违法理论的基本内涵
二、犯罪的二次性违法理论的理论意义
三、犯罪的二次性违法理论的深度阐释
第三节犯罪的二次性违法理论存在的质疑与回应
一、犯罪的二次性违法理论并不存在操作上的隐忧
二、犯罪的二次性违法理论不仅适用于刑事立法,同样
适用于刑事司法
三、犯罪的二次性违法理论不仅适用于法定犯,同样适用
于自然犯
第五章犯罪的二次性违法理论的实践运用
**节犯罪的二次性违法理论的基本内容
一、现代法治社会多层次法律规范的体系
二、犯罪的二次性违法理论在法体系中的展开
第二节犯罪的二次性违法理论在立法上的运用
一、完善与明确前置性法的作用与地位
二、前置性制裁规则的多元化
三、前置性法与刑法的有效衔接
第三节犯罪的二次性违法理论在司法上的运用
一、司法运用的一般操作方法
二、前置性法赋予权利情形下的具体运用
三、前置性法设定义务情形下的具体运用
第六章刑民交叉案中先刑观念的反思与批评
**节“先刑观念”的现象与原因
一、“先刑观念”现象
二、重刑轻民传统法律文化浸淫的历史原因
三、国家公权力得不到有效限制的现实原因
四、缺失刑事法律关系的机制原因
第二节“先刑观念”的消极影响与负面作用
法律 法律实务 司法实务
在线阅读
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |
[教师分享] 未命名文章 (2018-11-07) |