教学策略 内容简介

本书包括：教学与教学策略；教学准备策略；教学行为策略；课堂管理行为策略；教学评价策略等内容。

教学策略 目录

前言
第1章 教学与教学策略
第1节 教学与教学理论
第2节 教学策略的含义
第3节 教学策略的研究与分类
第2章 教学准备策略
第1节 制定教学计划的策略
第2节 确定教学目标的策略
第3节 设计教学内容的策略
第4节 学生差异与教学策略
第5节 选择教学模式的策略
第3章 教学行为策略（上）
第1节 讲述行为策略
第2节 提问行为策略
第4章 教学行为策略（下）
第1节 讨论行为策略
第2节 教学媒体的选择和实施策略
第5章 课堂管理行为策略
第1节 预防性的课堂管理策略
第2节 支持性的班级秩序管理策略
第6章 教学评价策略
第1节 教学评价概述
第2节 学生学业成绩评价和教师教学行为评价
第3节 教师课堂教学评价策略
第7章 教学监控策略
第1节 教学监探策略的理论基础
第2节 教学监探策略的结构与特征
第3节 教师教学监控策略的发展与提高
第8章 语文教学策略
第1节 语文阅读教学策略
第2节 语文写作教学策略
第3节 语文听说教学策略
第9章 数学教学策略
第1节 数学学科的特点及学生数学能力结构
第2节 数学教学的几个策略
参考书目

社会科学 教育 教育理论

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