当代组织行为学理论与实践 本书特色

本书重点关注组织中人的行为特征及其规律性，共分15章。每章在讨论主流组织理论及知识前沿的同时，结合中国社会文化现实，启发学生分析当代中国的组织特殊性，促进学生思考中国人的心理与行为特征对管理实践的要求，增进学生对组织系统内外因素的认识和理解，并培养学生分析和解决组织管理问题的能力。本书紧密结合管理和MBA教学实际，具有较强的理论和实际应用价值。.

本书适合MBA学生、管理咨询人员、管理学及心理学教师和学生阅读参考。...

当代组织行为学理论与实践 内容简介

全书共分15章。每章在讨论主流组织理论及知识前沿的同时，结合中国社会文化现实，启发学生分析当代中国的组织特殊性，促进学生思考中国人的心理与行为特征对管理实践的要求，增进学生对组织系统内外因素的认识和理解，并培养学员分析和解决组织管理问题的能力。本书紧密结合管理和MBA教学实际阐明有关理论概念，具有较强的理论和实际应用价值。
　　本书紧密结合MBA教学实际，具有较强的理论和实际应用价值，适合MBA学生以及管理咨询工作者使用, 也可供管理学与心理学教师和学生参考。

当代组织行为学理论与实践 目录

第1章　导论：组织中的人及其行为　1
·组织观念的转变　1
　从机器到“完整的人”　2
　人力资本时代　2
·组织行为背景知识　3
　组织行为学的内涵　3
　组织行为学研究的主要内容　3
　行为的基本模式　3
　行为的信息加工模式　4
·人与组织　4
　人　5
　人的本性　6
·人性的假设与管理　7
　X理论　8
　Y理论　8
·知人与用人　9
　科学知人　9
　认知偏差　10
　知人善任　10
·以人为本的管理　11
　人本主义思潮　11
　人本管理的实质　13
　以人为本理念在企业管理中的运用　14
　以人为本管理的误区　15
·本章总结　17
案例 SAS公司：成功地在现代企业中推行传统的价值观　18

第2章　人的素质、智商与情商　21
·人的基本素质　22
　智力与非智力因素　22
　素质结构　22
·人的能力与创造力　25
　体质与素质　25
　知识　26
　智力　26
　智慧技能　27
　创造力与创新意识　28
　直觉思维与创造力　29
·人的个性与性格　30
　个性　30
　性格　30
·人才理念与标准　31
　人才理念　31
　人才类型与标准　31
·智力测评方法　32
　比纳-西蒙智力测验　33
　韦克斯勒智力测验　33
　瑞文智力测验　35
　智商的分布　35
　创造力测试　36
·情商　40
　情商测试与招募选拔人才　40
　情商测试　41
·本章总结　42
案例 上海波特曼丽嘉酒店：员工都是绅士和淑女　43
附录2-1 中外知名企业独特的用人标准　45
附录2-2 个性特质测量　47

第3章　社会认知和归因　55
·社会认知学习理论　56
　班杜拉及其有关研究　56
　观察学习及其过程　58
·归因理论　60
　动机归因理论的模式　60
　归因的内容　61
　归因的结构　62
　归因的动机作用　63
·人际归因与责任推断　65
　人际归因与行为责任推断研究　65
　责任、情感及帮助行为的归因结构模型　68
·本章总结　73
案例 小浪底英雄王凤兴被“涮”了　74

第4章　工作动机理论　77
·工作动机理论概述　78
·本能论　78
　本能　79
　本能观的演变　79
　心理结构和意识水平　79
　梦的解析　80
·需要层次论　80
　需要层次　81
　需要层次测验简介　82
·强化理论　83
　斯金纳的操作行为主义理论　83
　强化及其程序　84
·成就动机　87
　阿特金森及其成就动机有关研究　87
　成就动机测验　90
·本章总结　92
案例 男士服装屋：在大的不断衰退的市场背景中成长壮大　93
附录 首席财务官的成就动机测评案例　96

第5章　动机模式及工作积极性的激发　97
·动机概念与模式　97
　动机概念的界定　98
　动机模式　98
·员工工作积极性的激发　100
　了解员工的内在需要，培养其内在动机　100
　通过外在诱因的设置激发员工的工作积极性　101
　发挥自我调节作用在激发职工工作积极性中的桥梁作用　102
　运用行为结果成败归因训练提高职工的工作积极性　103
·本章总结　104
案例 美的：产权是*好的激励形式　106

第6章　目标设置与职业生涯规划　109
·目标设置理论　110
　洛克的目标设置理论　110
　目标设置的合理性测查　110
　目标设置的原则，过程及特点　112
·职业生涯管理　113
　职业生涯管理概述　113
　职业发展阶段　114
　职业生涯管理有效性标准　114
　职业发展通路　115
　职业生涯规划与选择　116

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