中国高等教育投资模式研究 本书特色

本书从高等教育的特性、投资规模、投资结构、投资来源、拨款机制、治理结构、办学效益等方面对高等教育投资进行了全面、系统、深入的研究，是高等教育投资研究体系的一次开拓性尝试。 构建了高等教育投资对GNP、全国工业总产值、全国居民消费的一元三次方程和三元三次方程；比较了不同类型、不同层次、不同学科高等教育投资结构，指出了高等教育投资结构的调整方向；比较分析了高等教育的拨款机制和投资来源渠道。提出了增加高等教育投资来源的途径；借鉴企业产权理论和治理机制，探讨了中国高等教育治理结构和治理机制的制度创新方向；分析了高等教育成本，得出了中国高等教育成本含转移支付差额部分的新见解；创建了高等教育投资合理化评估指标体系，并进行了实证分析，得出了中国高等教育投资合理化模式的“五化模式”，对实现中国高等教育投资合理化提出了对策建议。本书可作为各级政府教育、计划、财政部门管理干部，大专院校教育工作者，研究院所的研究人员，教育经济硕士、博士研究生阅读。

中国高等教育投资模式研究 内容简介

本书指出了高等教育投资结构的调整方向；比较分析了高等教育的拨款机制和投资来源渠道，提出了增加高等教育投资来源的途径等内容。

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