法定责任
幼儿教育工作者意识到自己的法律责任。例如，他们理解辱骂孩子的严重性，知道自己有法定责任汇报任何可疑的案例。
幼儿教育工作者有可能会面临这样的情境：一个来校报到的四岁孩子面颊上有明显的疤痕，他妹妹的手臂上有好几处烫伤。老师问四岁的孩子：“你这是怎么了?”又转脸看他的妈妈，这个羞怯的妈妈刚刚有了新的男朋友，不愿做任何解释，匆匆离去。孩子稍后告诉老师，那个“鲍伯叔叔”用香烟烫妹妹，他试图去阻止他，被他重重地摔在了墙上。
这位教师心烦意乱，也为这位母亲难过。她知道这位男朋友对于母亲来说，无论在情感上和经济上都是重要的。如果她汇报了这个虐待儿童的案例，可能的结果就是：或者她失去她的孩子，或者她们都像以前一样回去住在破旧的汽车里。教师该怎么办?她没有选择。她不能无视这个伤害事故，并且企望事态会自动趋于好转。她也不能只同这位母亲谈话，希望能获得一些帮助。她必须立刻向当局报告这一虐待事例。
教师、救助人员、助手、家庭照料提供者、看护以及任何同孩子和家庭有联系的成人都是“法定义务的报告者”，也就是说，法律要求他们报告可疑的虐待事例。不这样做，将要受到法律制裁。法律的目的是要阻止针对儿童的暴力犯罪--这种每天都在发生的暴力导致了儿童的伤害、残疾，甚至死亡。
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