解字说文-中国历史文选研究

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解字说文-中国历史文选研究

解字说文-中国历史文选研究

作者:汝企和

开 本:32开

书号ISBN:9787303105922

定价:25.0

出版时间:2010-03-01

出版社:北京师范大学出版社

解字说文-中国历史文选研究 本书特色

《解字说文:中国历史文选研究》由北京师范大学出版社出版。

解字说文-中国历史文选研究 内容简介

研讨陈老学术成就的论文已有许多篇,然对陈老在教育方面的建树,尚鲜见有专文论述。刘乃和先生曾指出:“我们的陈垣老校长,从事教育工作达70年,在我校担任校长前后47年,这在我国教育史上是极少见的。他一生为医学教育、工读教育、平民教育、师范教育、大中小学教育等多方面都作出过不少贡献。不少史学界著名学者都出自他的门下,多少优秀人才都曾得到过他亲手培育和指导,他在我国教育史上写下了光辉灿烂的一页。”①然而近年出版的多部颇为优秀的教育史专著中,均未见有论述陈老的教育成就或教育思想的专门章节,更未见有研究陈老对于中国历史文选课之贡献的文章,这不能不说是一大遗憾,同时也从侧面反映出对老校长教育成就研究甚为匮乏这一现状。本文试图通过剖析陈老创设史学名著选读和历史名著评论这两门课(以下略作“两课”)之事例,来揭示陈老在历史教育方面的一项成果,以及他对中国历史文选课之巨大贡献,并由此管窥其部分教育思想与教学特点,以期借鉴陈老的经验,进一步深化历史文选课的教学改革。
  全文分三大部分:一、创设“两课”的时代背景与陈老的主观因素;二、“两课”的内容、授课方法以及对老校长教育思想与教学特点之管窥;三、两课与陈老思想的深远影响。

解字说文-中国历史文选研究 目录

研讨教材
 对中国历史文选课的几点思考
 中国历史文选与民族文献
 中国历史文选教材亟待加强的两个方面:版本和地图
 关于陕人教版《中国历史文选》部分注释的意见
 商务版《中国历史文选》勘误举隅
 中国历史文选教材内容与教学重点之拙见
 论中国历史文选的“历史性”与“时代性”
研讨教学方法
 中国历史文选教学的“精”与“博”
 关于加强中国历史文选教学实践环节的思考
 中国历史文选教学中的传统学养与地方特色
 新课程体系下中国历史文选课程教学方法的探索
 新形势下中国历史文选课教学方法改革之我见
 中国历史文选课教学改革的有益尝试
 中国历史文选课堂培养学生阅读古籍兴趣的尝试
 中国历史文选教学应强化运用历史文献能力的培养
 关于中国历史文选教学方法的一些思考
其他
 关于高校中国历史文选课程改革的几点建议
 寓教于“选”,推进中国历史文选课程建设
 协调课程关系提高教学质量
 中国历史文选学习心理调查及教改的针对性探讨
 略论旧注在中国历史文选教学中的价值与地位
 试论中国历史文选课件的制作和使用
 对古文实习室与图书馆共建的几点思考
 应用型人才培养目标下的中国历史文选教改刍议
 再谈中国历史文选的对外教学
 中国历史文选课程考核改革探索
 关于建立古汉语过关考试题库的探索与思考
附:新中国成立以来出版的中国历史文选教材概况

解字说文-中国历史文选研究 节选

《解字说文:中国历史文选研究》内容简介:研讨陈老学术成就的论文已有许多篇,然对陈老在教育方面的建树,尚鲜见有专文论述。刘乃和先生曾指出:“我们的陈垣老校长,从事教育工作达70年,在我校担任校长前后47年,这在我国教育史上是极少见的。他一生为医学教育、工读教育、平民教育、师范教育、大中小学教育等多方面都作出过不少贡献。不少史学界著名学者都出自他的门下,多少优秀人才都曾得到过他亲手培育和指导,他在我国教育史上写下了光辉灿烂的一页。”①然而近年出版的多部颇为优秀的教育史专著中,均未见有论述陈老的教育成就或教育思想的专门章节,更未见有研究陈老对于中国历史文选课之贡献的文章,这不能不说是一大遗憾,同时也从侧面反映出对老校长教育成就研究甚为匮乏这一现状。本文试图通过剖析陈老创设史学名著选读和历史名著评论这两门课(以下略作“两课”)之事例,来揭示陈老在历史教育方面的一项成果,以及他对中国历史文选课之巨大贡献,并由此管窥其部分教育思想与教学特点,以期借鉴陈老的经验,进一步深化历史文选课的教学改革。全文分三大部分:一、创设“两课”的时代背景与陈老的主观因素;二、“两课”的内容、授课方法以及对老校长教育思想与教学特点之管窥;三、两课与陈老思想的深远影响。

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