全球化与大学的回应 本书特色

正当我们这些高等教育领域内的人开始认识到我们已进入全球化时代时，本书适时出现，使我们能够更好地理解这一新世界。
　　　　　　　　　　　　　　　　　 ——南加州大学教授 威廉·蒂尔尼
本书对高等教育系统中有着较大学术和文化差异的四所大学进行了细致的研究，在高等教育领域受到了极大的欢迎。
　　　　　　　　　　　　　　　　　 ——荷兰特文特大学教授 盖伊·尼夫

全球化与大学的回应 内容简介

大学的管理者和教职人员如何应对全球化带来的机遇和挑战？大学的私有化改革进行到了何种程度？大学是否会采取企业化的管理方式？大学能否赢得更多的自主权？终生聘任制是否会被取消？传统的课堂是否会被远程教育所取代？
本书通过对欧洲和美国四所大学131位教师和行政人员的采访，探寻了全球化实践给各国高等教育制度带来的影响，具体关注了高等教育私有化、大学管理、责任机制、聘任机制和新技术应用等热点问题。本书还总结了全球化发展的趋势，并为大学如何调整其策略以适应不断变化的全球环境提供了建议。

全球化与大学的回应 目录

**章　导言
第二章　研究的背景与研究设计
第三章　私有化、竞争与企业化管理
第四章　大学管理
第五章　责任机制
第六章　聘用机制的灵活性
第七章　新技术
第八章　全球舞台上大学的未来
附录一　样本介绍
附录二　采访协议
bibliography

全球化与大学的回应 节选

《全球化与大学的回应》内容简介：大学的管理者和教职人员如何应对全球化带来的机遇和挑战？大学的私有化改革进行到了何种程度？大学是否会采取企业化的管理方式？大学能否赢得更多的自主权？终生聘任制是否会被取消？传统的课堂是否会被远程教育所取代？《全球化与大学的回应》通过对欧洲和美国四所大学131位教师和行政人员的采访，探寻了全球化实践给各国高等教育制度带来的影响，具体关注了高等教育私有化、大学管理、责任机制、聘任机制和新技术应用等热点问题。《全球化与大学的回应》还总结了全球化发展的趋势，并为大学如何调整其策略以适应不断变化的全球环境提供了建议。

全球化与大学的回应 作者简介

简·柯里，澳大利亚默多克大学教育学院教授。
理查德·德安吉里斯，澳大利亚弗林得斯大学政治学高级讲师。
哈里·德·波尔，荷兰特文特大学高等教育政策研究中心助理研究员。

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