现代教育技术与小学数学教学 内容简介

    随着义务教育课程改革的深入，教育技术能力已成为中小学教师**的专业素质。培养和提高教师教育技术能力成为“中小学教师教育技术能力建设计划”的重要内容。在全国中小学教师教育技术能力建设项目办的指导下，相关项目省在深入实践的基础上，组织编写了“现代教育技术在小学学科教学中的应用资源包”。本资源包可作为小学教师教育技术能力培训教材和学科培训教材，也可供教研人员和高等院校相关师范生阅读参考。     本书是资源包的一个分册，分理论篇和实践篇。理论篇主要介绍小学数学课程标准中对信息化的要求，现代教育技术在小学数学课前准备、课堂教学及课后评价与反思几个教学环节中的应用。实践篇则通过10个信息技术环境下的优秀教学案例及专家点评，对教育技术在小学数学教学中的应用提供具体指导。本书遵循课程标准，注重案例教学和活动设计，可与对应的多媒体光盘一起使用。

现代教育技术与小学数学教学 目录

理论篇
　第1章　小学数学课程改革与现代教育技术
　  **节　数学课程标准与课程信息化
 　 第二节　走进现代教育技术
 　 第三节　信息技术与小学数学课程整合
　第2章　现代教育技术在小学数学备课中的应用
  　**节　设计撰写教学方案
  　第二节　获取加工多媒体素材资源
  　第三节　设计制作小学数学多媒体课件
　第3章　现代教育技术在小学数学教学中应用的模式
  　**节　概念的获得教学模式
  　第二节　规律的探究教学模式
  　第三节　几何的实验教学模式
  　第四节　数学问题的协作解决教学模式
  　第五节　基于综合性数学知识的研究性学习模式

社会科学 教育 教育理论

在线阅读