国外历史教育文献选读 内容简介

     他山之石，可以攻玉。《国外历史教育文献选读》由赵亚夫、唐云波主编，根据新课程改革的理念，着眼于“人文社会科学的教学视野”“了解历史学与历史教育研究的新动态”“把握历史学科的教学本质”等目标，通过详细介绍国外历史教学的标准、内容、方法、教案、经验等，使我国的中学历史教师更为全面、具体地了解国外历史教学界的同行在做什么，做得怎样，并思考我们今后的历史教学该如何发展。基于此，作者选择了美国、英国、韩国、日本、澳大利亚等国的历史课程标准、历史教材、历史教学设计、历史教师用书和考试试题等五个方面的文献，使我国中学历史教师在结合本国国情的基础上。充分吸收借鉴有益的理念和方法，以凸显学科的教学特色——新观点、新内容、新方法、新技能。 本书的特点是：视野开阔、重点突出、选材广泛。

国外历史教育文献选读 目录

总序 历史教师的专业化发展之路／黄牧航 致读者我们为什么要编写这本书 前言 社会科课程中历史教育的地位、价值与观念／赵亚夫 **章 历史课程标准选读 **节 历史课程标准的制定原则 第二节 历史课程的地位与作用 第三节 历史课程的培养目标与技能要求 第四节 历史课程的设计结构 第五节 历史课程标准内容实例介绍 第六节 历史课程评价建议 第二章 国外历史教材选读 **节 国外历史教材的使用指引 第二节 国外教材视野下的中外史 第三节 时空结合的历史视角 第四节 纵横古今的历史视角 第五节 跨学科的历史视角 第六节 史学思维模式的培养 第七节 史学研究技能的培养 第三章 国外教学设计选读 **节 英国单元教学设计选读 第二节 英国教学案例选读 第三节 美国教学设计选读 第四节 美国教学案例选读 第四章 国外历史教师用书选读 **节 历史教学参考书的编写结构 第二节 历史教学参考书的阅读教学模式 第三节 历史教学参考书中的差异教学 第五章 国外考试试题选读 **节 美国高中《世界历史和地理》会考试题 第二节 日本大学入学考试中心标准试题 后 记

社会科学 教育 教育理论

在线阅读