好校长好学校 本书特色

《好校长好学校》是陶继新先生与全国20位名校长对话的集萃。对话中校长以叙事为主,陶先生以说理为主。叙事皆是该校*有特色的“景点”,让读者可以窥斑见豹,领略校长办学特色与学校发展的妙道。陶先生所评,则从学理的层面,对校长所说给予高屋建瓴的理论提升,让人有一种豁然开朗、洞然天开的感觉。正是因为深受广大校长的喜欢,《中国教育报》还专门开设了“陶继新对话名校长系列”,这《好校长、好学校》中的不少文章,便是从这个栏目中选取的。

好校长好学校 内容简介

《好校长、好学校》是陶继新先生与全国20位名校长对话的集萃。对话中校长以叙事为主,陶先生以说理为主。叙事皆是该校*有特色的“景点”,让读者可以窥斑见豹,领略校长办学特色与学校发展的妙道。陶先生所评,则从学理的层面,对校长所说给予高屋建瓴的理论提升,让人有一种豁然开朗、洞然天开的感觉。正是因为深受广大校长的喜欢,《中国教育报》还专门开设了“陶继新对话名校长系列”,这《好校长、好学校》中的不少文章,便是从这个栏目中选取的。

好校长好学校 目录

学生生命成长的必修课——天津中学综合实践课程的思考与构建
打造品牌走向卓越——泉州五中的大境界与大发展
创办学生向往的学校——濮阳市昆吾小学的魅力教育
为学生健康成长和幸福人生奠基——武汉市洪山区武珞路小学“坚守”的品质与实践
教育因“读”变得无限精彩——武汉市汉阳区钟家村小学“读式文化”的妙道
引领教师走向优秀——桦南林业局东风小学的突围与发展
培育学生的精神品质——上蔡二中由薄弱变优质的内在密码
“功夫在诗外”——驻马店市一高科研兴校之路
为孩子的未来埋下可能的种子——肥城市白庄矿学校“情效大课堂”解析
行进在理念与自由之间——临沂第二十中学“教师个性发展”策略解读
……
合作·融合·和谐
营造生命成长的环境
办一所体现孔子教育思想的学校
用心灵滋养聚智慧育人
学生生命成长的必修课——天津中学综合实践课程的思考与构建
打造品牌走向卓越——泉州五中的大境界与大发展
创办学生向往的学校——濮阳市昆吾小学的魅力教育
为学生健康成长和幸福人生奠基——武汉市洪山区武珞路小学“坚守”的品质与实践
教育因“读”变得无限精彩——武汉市汉阳区钟家村小学“读式文化”的妙道
引领教师走向优秀——桦南林业局东风小学的突围与发展
培育学生的精神品质——上蔡二中由薄弱变优质的内在密码
“功夫在诗外”——驻马店市一高科研兴校之路
为孩子的未来埋下可能的种子——肥城市白庄矿学校“情效大课堂”解析
行进在理念与自由之间——临沂第二十中学“教师个性发展”策略解读
……
合作·融合·和谐
营造生命成长的环境
办一所体现孔子教育思想的学校
用心灵滋养聚智慧育人
变革在“雷达”下悄然起航
“三驾马车”驱动学校可持续发展

好校长好学校 节选

《好校长好学校》是陶继新先生与全国20位名校长对话的集萃。对话中校长以叙事为主,陶先生以说理为主。叙事皆是该校*有特色的“景点”,让读者可以窥斑见豹,领略校长办学特色与学校发展的妙道。陶先生所评,则从学理的层面,对校长所说给予高屋建瓴的理论提升,让人有一种豁然开朗、洞然天开的感觉。正是因为深受广大校长的喜欢,《中国教育报》还专门开设了“陶继新对话名校长系列”,这《好校长、好学校》中的不少文章,便是从这个栏目中选取的。

好校长好学校 作者简介

陶继新,山东教育社编审、原总编辑。现任《创新教育》执行主编、中国孔子基金会传统文化教育分会副会长、山东省作家协会会员。《中国教育报·读书周刊》2005年度十大推动读书人物。在全国开设讲座500多场。在《人民日报》《光明日报》《中国教育报》和《人民教育》等报刊上发表文章700多篇,计550多万字。著作有《治校之道》《非常父母》《做一个幸福的教师》《造就卓越学校》《名校解码》《名校解密》《名校解析》《种好心田》《经典教育让生命有根》《让幸福与经典同行》《校长的谋略与品质》《打造区域教育名片》《走近公平与均衡》等22本。

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