知识生活与生命的共鸣-新教育语文课堂 内容简介

本书是课堂实录与思考集，书中写到的课堂教学体裁丰富，从散文到戏剧，从小说到诗歌，再到作文。每一节课都是那么圆润、流畅、精致。来自浙江、北京、湖北等地的多位专家都做了点评，他们当中有教授、教研员、教材编审、一线教师，大家都认为她的课超凡脱俗。听过她讲课的老师们，也一致认为张悦是一个上了讲台就光彩照人的老师，就像那些优秀的演员，在台下似乎平淡无奇，但上了舞台，就精彩纷呈。

知识生活与生命的共鸣-新教育语文课堂 目录

序　破解理想语文课堂的密码
前言　知识、生活与生命的共鸣
散文篇
　《季氏将伐颛臾》教学分析
　听孔子说教育——扫好落叶读《论语》
　《陈情表》课堂实录
　软山温水之外：被亲情濡湿的独门意蕴
　《秋水》课堂实录
　《祭十二郎文》教学分析
　《故都的秋》课堂实录
　我这样教《故都的秋》 
　《说“木叶”》教学分析
　每一篇文化随笔都有一颗文化的心
　《传统文化与文化传统》课堂实录
　《在马克思墓前的讲话》课堂实录

知识生活与生命的共鸣-新教育语文课堂 相关资料

    这是一个用心灵唤醒心灵，让学生自由飞翔于语文明媚蓝天的课堂。学生在张悦老师的课堂里，拥有了语文的气质之美和人格之美。     ——李镇西     在张悦老师的课堂里，我们读懂了什么是真正的语文：语文是一种快乐的分享，分享优美的文字，分享生命的精彩，分享丰厚的文化。张悦老师集底气才气和灵气于一身，集古典和现代于一身，集爱心良心和社会责任心卜一身，她的书值得一读!     ——高万祥     知识、生活与生命的深刻共鸣，是新教育理想课堂的最高境界。张悦老师努力践履着新教育哲学的理想课堂范式，以行走和叙事的方式，守望教育的田野，抒写着语文生命的优雅与粲然。走进张悦的语文课堂，走进的是一个诗意与理性共同聚焦的意义世界。     ——许新海     理想的语文教学是知识的建构，生活的延续，更是生生不息的视界融合。多年来，张悦老师守望语文讲台，明理致用，精思力行，形成厚重而灵动的教学特色。她在这本书里，叙述着一个又一个美丽的语文故事，其中充满智慧、生长和灵性，显现了当代语文人对教育理想的个性追求。     ——朱芒芒

知识生活与生命的共鸣-新教育语文课堂 作者简介

张悦，浙江宁波效实中学语文教师。全国优秀语文教师，苏州大学哲学博士。曾获第五届“语文报杯”全国中青年语文教师课堂教学大赛一等奖。在全国二十多个省市展示课堂教学，有阅读、写作、综合实践课等多种教学实录正式出版。近年在中文核心期刊发表论文四十多篇，主编教材两种，参与编写教材三种。曾代表浙江省获教育部主办的“做人民满意的教师”演讲大赛金奖。

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