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知识生活与生命的共鸣-新教育语文课堂

  2020-05-14 00:00:00  

知识生活与生命的共鸣-新教育语文课堂 内容简介

本书是课堂实录与思考集,书中写到的课堂教学体裁丰富,从散文到戏剧,从小说到诗歌,再到作文。每一节课都是那么圆润、流畅、精致。来自浙江、北京、湖北等地的多位专家都做了点评,他们当中有教授、教研员、教材编审、一线教师,大家都认为她的课超凡脱俗。听过她讲课的老师们,也一致认为张悦是一个上了讲台就光彩照人的老师,就像那些优秀的演员,在台下似乎平淡无奇,但上了舞台,就精彩纷呈。

知识生活与生命的共鸣-新教育语文课堂 目录

序 破解理想语文课堂的密码
前言 知识、生活与生命的共鸣
散文篇
 《季氏将伐颛臾》教学分析
 听孔子说教育——扫好落叶读《论语》
 《陈情表》课堂实录
 软山温水之外:被亲情濡湿的独门意蕴
 《秋水》课堂实录
 《祭十二郎文》教学分析
 《故都的秋》课堂实录
 我这样教《故都的秋》 
 《说“木叶”》教学分析
 每一篇文化随笔都有一颗文化的心
 《传统文化与文化传统》课堂实录
 《在马克思墓前的讲话》课堂实录

知识生活与生命的共鸣-新教育语文课堂 相关资料

    这是一个用心灵唤醒心灵,让学生自由飞翔于语文明媚蓝天的课堂。学生在张悦老师的课堂里,拥有了语文的气质之美和人格之美。     ——李镇西     在张悦老师的课堂里,我们读懂了什么是真正的语文:语文是一种快乐的分享,分享优美的文字,分享生命的精彩,分享丰厚的文化。张悦老师集底气才气和灵气于一身,集古典和现代于一身,集爱心良心和社会责任心卜一身,她的书值得一读!     ——高万祥     知识、生活与生命的深刻共鸣,是新教育理想课堂的最高境界。张悦老师努力践履着新教育哲学的理想课堂范式,以行走和叙事的方式,守望教育的田野,抒写着语文生命的优雅与粲然。走进张悦的语文课堂,走进的是一个诗意与理性共同聚焦的意义世界。     ——许新海     理想的语文教学是知识的建构,生活的延续,更是生生不息的视界融合。多年来,张悦老师守望语文讲台,明理致用,精思力行,形成厚重而灵动的教学特色。她在这本书里,叙述着一个又一个美丽的语文故事,其中充满智慧、生长和灵性,显现了当代语文人对教育理想的个性追求。     ——朱芒芒

知识生活与生命的共鸣-新教育语文课堂 作者简介

张悦,浙江宁波效实中学语文教师。全国优秀语文教师,苏州大学哲学博士。曾获第五届“语文报杯”全国中青年语文教师课堂教学大赛一等奖。在全国二十多个省市展示课堂教学,有阅读、写作、综合实践课等多种教学实录正式出版。近年在中文核心期刊发表论文四十多篇,主编教材两种,参与编写教材三种。曾代表浙江省获教育部主办的“做人民满意的教师”演讲大赛金奖。

知识生活与生命的共鸣-新教育语文课堂

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