一、马列主义、毛泽东思想教育体系与思想政治工作队伍的建立  
    二、思想政治教育中的失误和挫折  
    三、以邓小平理论为指导的思想政治教育体系的建立与发展  
  第二节 学校教学制度  
    一、新中国成立初期教学制度的建立和学习苏联  
    二、教学改革试验  
    三、新时期教学体制的改革和完善  
  第三节 学校后勤管理制度  
    一、新中国成立初期学校后勤管理制度  
    二、“文化大革命”中学校后勤管理的混乱与严重损失  
    三、学校后勤管理制度的改革和完善  
第七章   国家教育考试制度与学业证书制度  
  **节  新中国成立初期的教育考试制度与学业证书制度  
    一、大学统一招生考试、毕业生统一分配制度的确立  
    二、高等学校毕业生统一分配制度  
    三、各级各类学校的学业证书制度  
  第二节  教育考试制度与学业证书制度的混乱时期  
    一、全国高等学校统一招生考试制度的废除  
    二、各类学校学业证书制度的混乱  
  第三节  新时期的教育考试制度与学业证书制度  
    一、全国高等学校统一招生制度的恢复与改革  
    二、大、中、小学学业考试制度的改革  
    三、高等教育自学考试制度与国家文凭考试制度的建立  
第八章   研究生教育和学位制度  
  **节 新中国成立初期的研究生教育和学位制度  
    一、新中国成立初期的学衔、学位制度和研究生教育  
    二、建立新中国学位制度的初步尝试  
  第二节  研究生教育和学位制度  
    一、恢复研究生教育和建立学位制度  
    二、学位授权审核和学位类型、结构、层次  
    三、研究生教育的规范化、多样化  
    四、学位工作管理体制  
第九章   教育督导制度和教育评估制度  
  **节 教育督导制度  
    一、教育督导制度的历史沿革  
    二、新中国社会主义教育督导制度的建立  
    三、新时期教育督导工作的实施  
  第二节 教育评估制度  
    一、新中国教育评估制度的建立  
    二、普通高等学校教育评估暂行规定  
    三、高等教育评估的深入开展  
第十章   香港、澳门、台湾的教育制度  
  **节  香港特别行政区教育制度  
    一、香港教育的历史发展  
    二、香港的教育政策和基本学制  
  第二节  澳门特别行政区教育制度  
    一、澳门教育概况  
    二、澳门教育改革与发展  
  第三节  台湾省教育制度  
    一、台湾省教育的历史发展  
    二、台湾省的教育政策和基本学制  
结  语  
人名与专业术语索引  
参考文献  
 

中华人民共和国卷-中国教育通史-16-(下) 节选

《中国教育通史16(中华人民共和国卷)(下)》编著者苏渭昌、雷克啸、章炳良。
本卷主要研究中华人民共和国的教育制度,从教育制度所涵盖的基本内容分别加以介绍,说明它的方方面面是怎样形成、变革、发展的,现状是什么等。中华人民共和国教育制度尚在发展变化之中。60多年来,我们迈出了极其珍贵的一步,经验不少,教训甚多,离理想目标尚远。但毕竟在中国几千年教育制度发展史上展现了新的画卷,翻开了崭新的一页,这是值得骄傲的。60多年来,我们始终追求的目标是以马克思主义为指导,建立有中国特色的社会主义教育制度。这是前人未曾建立过的。为此,我们大胆实践,不断探索,取得了巨大成绩,也遭遇过挫折,走过弯路,但终于迎来希望的曙光,开始迈向理想的境界。

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