教育的智慧 本书特色

《教育的智慧》由杨东平著，本书告诉您：对中 国教育，既需要有批判 的勇气，也需要探索和实践，需要建立真 知，回答什么是理想的教育、教育能改变 吗、如何改变教育这样的问题。《教育的智慧》努力 回答这些问题，并以此展示了作者作为现 行教育的批判者、改革教育的行动者的教 育认知和社会关怀。

教育的智慧 内容简介

 “教育的智慧”是一个哲学命题，用这一具有重大挑战性的主题作为书名实不敢当。本书作者属意的标题是“教育能改变吗”或者“为教育换一个跑道”，为中国教育的改变提供一点个人的观察和认识。 《教育的智慧》由杨东平著，书中收录的是作者近年教育时评和博文，不仅强烈批判揭示应试教育、择校热等教育病态，对面向未来的教育理想、教育变革的动力机制，也有清晰体认。

教育的智慧 目录

总序　科学无界，人文有仁
起跑线上的竞争
　孩子会输在起跑线上吗
　有多少状元能够成才
　举办“对得起孩子的教育”
　打倒万恶的奥数教育
　我为什么反对奥数
　围剿“奥数”胜算几何
　“虎妈战歌”：中国教育的哀歌
　“三好生”的制度向何处去
　“超级中学”的五宗罪
　“牛孩牛校”的教育不是义务教育
　教育能改变吗
为教育换一个“跑道”
　重温和继承20世纪80年代教育改革的遗产
　建立全民教育、终身教育时代的价值观
　促进个性发展和人的自我实现
　培养社会主义合格公民
　走向“为生活做准备的教育”
　摒弃消费主义、物质主义的成功观
　为什么自下而上的改革是重要的
　促进教育改革的五种力量
　新教育和互联网精神
　高考制度改革：我们准备好了吗
　教育变革有赖于底层力量
　香港小升初制度的经验值得借鉴
　为智慧而教
　诊断教育：学生的慧眼和社会学手术刀
　在家上学：一种崭新的教育生长
　为教育换一个“跑道”
农村教育向何处去
　中国农村教育的危机和出路
　怀念“过去的学校”
　叫一声老师太沉重
　以乡土文化滋养乡村教育
　期待中国教育的绿色生长
　探索适合农村需要的教育
体验自然
　重建孩子与自然的联系
　大旱云霓望如何
　玩泥巴、爱泥巴
　逝者梁从诫
　北京的烛光：百年梁思成
　北京的生态危机：比雾霾更危险
　城市的救赎
　法国的公众参与环境保护
　基本而本质的文明
后记　接地气

教育的智慧 作者简介

杨东平，1949年9月生，21世纪教育研究院院长，北京理工大学教育科学研究所所长、教授，博士研究生导师，北京理工大学人文与社科学部主任委员，中国陶行知研究会常务副会长，中国民办教育协会常务理事，中国教育学会学术委员会委员，首都慈善公益组织联合会副会长，北京市西部阳光农村发展基金会理事长。曾任中央电视台《实话实说》、凤凰卫视《世纪大讲堂》总策划。 主要研究方向为教育现代化理论、教育公平、城市文化、环境保护等。著有《通才教育论》、《城市季风：北京和上海的文化精神》、《艰难的日出——中国现代教育的20世纪》、《中国教育公平的理想与现实》、《走向公共生活的教育理论》等，主编《大学精神》、《大学之道》、《中国教育蓝皮书》、《中国环境绿皮书》、《大学二十讲》等。 2004年，被《南方人物周刊》评为“影响中国的50个公共知识分子”；2007年，被《南风窗》评为“年度十大公益人物”；2007年《中国教育公平的理想与现实》获国家图书馆“文津图书奖”第一名。

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