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教育的智慧

  2020-05-14 00:00:00  

教育的智慧 本书特色

《教育的智慧》由杨东平著,本书告诉您:对中 国教育,既需要有批判 的勇气,也需要探索和实践,需要建立真 知,回答什么是理想的教育、教育能改变 吗、如何改变教育这样的问题。《教育的智慧》努力 回答这些问题,并以此展示了作者作为现 行教育的批判者、改革教育的行动者的教 育认知和社会关怀。

教育的智慧 内容简介

 “教育的智慧”是一个哲学命题,用这一具有重大挑战性的主题作为书名实不敢当。本书作者属意的标题是“教育能改变吗”或者“为教育换一个跑道”,为中国教育的改变提供一点个人的观察和认识。 《教育的智慧》由杨东平著,书中收录的是作者近年教育时评和博文,不仅强烈批判揭示应试教育、择校热等教育病态,对面向未来的教育理想、教育变革的动力机制,也有清晰体认。

教育的智慧 目录

总序 科学无界,人文有仁
起跑线上的竞争
 孩子会输在起跑线上吗
 有多少状元能够成才
 举办“对得起孩子的教育”
 打倒万恶的奥数教育
 我为什么反对奥数
 围剿“奥数”胜算几何
 “虎妈战歌”:中国教育的哀歌
 “三好生”的制度向何处去
 “超级中学”的五宗罪
 “牛孩牛校”的教育不是义务教育
 教育能改变吗
为教育换一个“跑道”
 重温和继承20世纪80年代教育改革的遗产
 建立全民教育、终身教育时代的价值观
 促进个性发展和人的自我实现
 培养社会主义合格公民
 走向“为生活做准备的教育”
 摒弃消费主义、物质主义的成功观
 为什么自下而上的改革是重要的
 促进教育改革的五种力量
 新教育和互联网精神
 高考制度改革:我们准备好了吗
 教育变革有赖于底层力量
 香港小升初制度的经验值得借鉴
 为智慧而教
 诊断教育:学生的慧眼和社会学手术刀
 在家上学:一种崭新的教育生长
 为教育换一个“跑道”
农村教育向何处去
 中国农村教育的危机和出路
 怀念“过去的学校”
 叫一声老师太沉重
 以乡土文化滋养乡村教育
 期待中国教育的绿色生长
 探索适合农村需要的教育
体验自然
 重建孩子与自然的联系
 大旱云霓望如何
 玩泥巴、爱泥巴
 逝者梁从诫
 北京的烛光:百年梁思成
 北京的生态危机:比雾霾更危险
 城市的救赎
 法国的公众参与环境保护
 基本而本质的文明
后记 接地气

教育的智慧 作者简介

杨东平,1949年9月生,21世纪教育研究院院长,北京理工大学教育科学研究所所长、教授,博士研究生导师,北京理工大学人文与社科学部主任委员,中国陶行知研究会常务副会长,中国民办教育协会常务理事,中国教育学会学术委员会委员,首都慈善公益组织联合会副会长,北京市西部阳光农村发展基金会理事长。曾任中央电视台《实话实说》、凤凰卫视《世纪大讲堂》总策划。 主要研究方向为教育现代化理论、教育公平、城市文化、环境保护等。著有《通才教育论》、《城市季风:北京和上海的文化精神》、《艰难的日出——中国现代教育的20世纪》、《中国教育公平的理想与现实》、《走向公共生活的教育理论》等,主编《大学精神》、《大学之道》、《中国教育蓝皮书》、《中国环境绿皮书》、《大学二十讲》等。 2004年,被《南方人物周刊》评为“影响中国的50个公共知识分子”;2007年,被《南风窗》评为“年度十大公益人物”;2007年《中国教育公平的理想与现实》获国家图书馆“文津图书奖”第一名。

教育的智慧

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