职业教育教师培养制度与机制创新& 本书特色

本书是教育部、财政部中等职业学校教师素质提高计划成果之一。全书分为两部分。一部分为《现行职教师资培养培训项目设计与实施》，是在主体研究报告对职教师资培养培训体系、制度、机制和模式系统化研究的基础上提炼而成，是对现行项目的具体设计和实施方案。另一部分为《职教师资培养培训项目设计与实施规范》，是基于对现行项目设计与实施方案的研究，对未来职教师资培养培训项目体系、运行模式、运行机制的设计与规范，以使项目研究过程更加精细化、科学化、专业化。

职业教育教师培养制度与机制创新& 目录

终期成果之一：研究报告
　**部分　我国职教师资培养培训的基本经验、基本问题和发展需要
　**章　职教师资培养的基本经验、基本问题和发展需要
　　一、职教师资培养的基本经验
　　二、职教师资培养的基本问题
　　三、职教师资培养的发展需要
　第二章　职教师资培训的基本经验、基本问题和发展需要
　　一、职教师资培训的基本经验
　　二、职教师资培训的基本问题
　　三、职教师资培训的发展需要
　第二部分　我国职教师资培养培训体系研究：完善体系，推进专业化
　**章　职教师资培养培训行政体制的改革
　　一、职教师资培养培训管理体制存在的问题
　　二、职教师资培养培训管理体制的改革
　第二章　职教师资培养培训一体化新制度的构建
　　一、职教师资职前培养新制度的构建
　　二、职教师资职后培训的新制度设计
　　三、职教师资培养培训一体化制度的建立
　第三章　职教师资研究生培养制度(学位制度)完善
　　一、职教师资研究生培养制度存在问题及成因
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社会科学 教育

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