适应经济与社会发展的教育结构优化改革研究-以山东省为例 本书特色

本文从经济发展的制约因素分析入手，分析经济增长的指标体系构建，以及经济发展对人力资源结构的要求。结合山东省经济、教育发展的现状，探究我省教育与社会、经济发展不和谐之处及其根源，判断山东省经济发展趋势和对人力资源的需求，进而提出我省经济与教育改革的要求。力争在实证分析教育结构与经济增长关系的基础上，探求一套与新经济发展相和谐的教育结构思路，进一步激发我省经济发展活力，加快我省经济发展步伐，缩小城乡差距和地域差距，构建“大而美，富而强”的新山东。全书分为八章。包括导论，经济发展与经济结构优化的理论研究，教育结构理论的现代观点，山东省经济发展的现状及问题分析，山东省教育事业发展与教育结构现状，国外教育结构优势比较与借鉴，国内其他省份教育结构优势比较与借鉴，优化山东省教育结构的思路与建议。

适应经济与社会发展的教育结构优化改革研究-以山东省为例 目录

前言**章导论　**节研究的背景和意义　第二节国内外同一研究领域的现状与研究趋势　第三节数据来源和研究方法　第四节研究思路和结构安排与创新之处第二章经济发展与教育结构优化的理论研究　**节经济发展与人力资本相关性研究综述　第二节教育的职能及其对经济发展的影响　第三节教育结构与经济结构之间的辩证关系　第四节我国教育结构演变历程及其对经济增长的贡献实证分析　小结第三章教育结构理论的现代观点  **节教育改革理论导向  第二节学术界教育理论研究新动向  小结第四章  山东省经济发展的现状及经济结构问题分析  **节山东省情简介  第二节山东省经济发展现状　……第五章山东教育事业发展现状及结构问题分析第六章国外教育结构优势比较与借鉴第七章国内其他省份教育结构优势比较与借鉴第八章优化山东教育结构的思路与建议附录参考文献

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