如何采写通讯
如何采写通讯作者:李从军 开 本:16开 书号ISBN:9787300200804 定价:58.0 出版时间:2015-01-01 出版社:中国人民大学出版社 |
如何采写通讯 本书特色
今天,我们怎样采写通讯?怎样才能创作出属于这个时代的精品?本书即是新华社社长李从军多年来对通讯创作理性思考和实践创作的总结。全书着眼于当今时代的新闻特征和审美要求,就如何采写创作好通讯谈作者的切身体会,着重谈了如何适应这个时代的要求去采写通讯,这些议论很多是结合作者的通讯创作实践而生发的。这也是本书的一个特点。
如何采写通讯 目录
**章通讯的采访——精彩,总是在路上
**节通讯的选题——
第二节采访的准备——
第三节采访没有讨巧功夫——
第四节采访要发掘原创素材——
第五节采访有目的但不能有功利——
第六节采访场地的选择——
第七节采访氛围的营造与采访互动——
第八节提问的诀窍——
第九节采访爆发点的形成——
第十节观察和把握采访环境——
第十一节捕捉细节——
第十二节在采访中剖析人物个性——
第十三节关联性采访——
第十四节扩大采访范围——
第十五节采访的“复牌”——
第十六节补充采访——
第二章精心写作修改
——艺术的再思
**节恪守真实——
第二节分析素材——
第三节提炼主题——
第四节制作标题——
第五节设置主线——
第六节优化结构——
第七节创新理念——
第八节贯通文气——
第九节勾连整体——
第十节起首结尾——
第十一节追求格调——
第十二节捕捉意象——
第十三节穿越时空——
第十四节把握特质——
第十五节再现场景——
第十六节着力细节——
第十七节宣泄情感——
第十八节推出高潮——
第十九节援引经典——
第二十节总体调整——
第二十一节精致打磨——
第三章提高综合修养
——功力在通讯之外
**节较高的思想水平——
第二节明确的责任担当——
第三节悲悯的人文情怀——
第四节丰富的人生阅历——
第五节辩证的思维方式——
第六节敏锐的观察能力——
第七节充分的想象才能——
第八节充沛的创作激情——
第九节娴熟的语言技巧——
第十节博闻强识的学养——
第十一节多种的艺术积淀——
第十二节综合归纳的特质——
第四章网络通讯的制作
——用多媒体融合集成手段改造传统通讯
**节集成式策划——
第二节多媒体采访——
第三节行进式报道——
第四节阶段式发布——
第五节ugc参与——
第六节pgc聚合——
第七节整体性阅读——
第八节“碎片化”解构——
第九节多维度拓展——
第十节多媒体聚合表现——
第十一节数据可视化——
第十二节跨平台交互——
第十三节游戏化互动——
第十四节项目制运作——
第十五节扁平化管理——
第十六节广渠道推广——
附录
**节通讯原文——
第二节参与作者感言——
后记——
如何采写通讯 作者简介
李从军,安徽六安人,1949年10月生,汉族。十七届、十八届中共中央委员,十届全国人大常委会委员。2008年3月至今任新华社社长、党组书记。
社会科学 语言文字
在线阅读
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
上一篇:特殊青少年心理与教育研究:以听障青少年的研究为例
下一篇:广告语言谱系研究
零零教育社区:论坛热帖子
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |
[教师分享] 未命名文章 (2018-11-07) |