潘懋元高等教育论述精要 本书特色

本书精选了潘懋元先生有关高等教育的著作与论文，这些著作的出版，论文的发表，前后达半个多世纪。具体内容包括：高等教育的基本概念与原理、高等教育研究的多学科视角、高等教育宏观问题研究、高等教育微观问题研究、高等教育研究反思五部分。潘先生的思想精髓对于新时代中国高等教育的发展具有深远的指导意义。

潘懋元高等教育论述精要 目录

高等教育的基本概念与原理

高等教育与普通教育的区别（一）

高等教育与普通教育的区别（二）

高等教育与普通教育区别形成的主要原因

大学生与中小学生的主要区别

高等教育是建立在普通教育基础之上的专业性教育

高等教育以及有关概念的辨析

——第三级教育、中学后教育、大学教育

学科与专业

课程、教学计划、科目

高等教育的结构

高等教育学的定位

教育与社会关系的规律

——教育的外部关系规律

教育的内部关系规律

教育的内外部关系规律的关系

教育规律同教育工作方针、教育目的的关系

教育规律与教育实践的矛盾关系

高等教育功能与高等学校职能

论高等教育的主体功能与社会功能

高等学校的社会职能

高等教育应当培养全面发展的专门人才

高等教育的社会属性

——兼论高等教育的公益性与产业性

制约近现代高等教育价值追求的基本思想

——兼论人文主义与科学主义、理性主义与功利主义

学术性与职业性：高等教育质量观的视角

可持续发展的高等教育质量观

高等教育研究的多学科视角

作为高等教育研究方法论的多学科观点与方法

高等教育对社会分层的影响

高等教育的公平与效率

学术权力与行政权力的关系

如何理解高校“去行政化”

高等教育与市场经济的关系

“主动适应”与“被动适应”

发挥大学中心作用，促进知识经济发展

关于教育产业

关于教育产权

文化与高等教育

高等教育的文化选择功能

高等教育的文化创造功能

传统文化与高等教育现代化

高等教育宏观问题研究

从可持续发展的角度探讨高等教育改革问题

关于高等教育地方化问题的探讨

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社会科学 教育

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