5.2  基于民办高校战略联盟视角的社会营销执行主体分析
    5.2.1  高校战略联盟的产生和运作具有重要意义
    5.2.2  建立民办高校战略联盟的社会基础
    5.2.3  建立民办高校战略联盟需要重点关注的举措
    5.2.4  战略联盟宣传民办高校办学理念
  5.3  推进民办高校社会营销和建设实例
    5.3.1  全国范围民办教育机构联盟开展社会营销——以中国民办教育协会为例
    5.3.2  地方民办教育机构联盟推进民办高校社会营销实例——以北京民办教育协会开展民办教育园丁奖评比为例
    5.3.3  地方民办教育机构联盟推进民办高校社会营销实例——以南京民办教育协会维护行业声誉举措为例
6  我国民办高校社会营销目标受众分析
  6.1  民办高校承担的社会责任
    6.1.1  民办高校对家长和学生的责任
    6.1.2  民办高校对学校教职工的责任
    6.1.3  民办高校的道德责任
    6.1.4  民办高校对行业和国家民族的责任
  6.2  民办高校社会营销目标群体研究
    6.2.1  基于民办高等教育政策导向的政府群体
    6.2.2  基于消费者导向的生源市场
    6.2.3  基于产品和服务输出导向的就业市场
    6.2.4  基于主人翁意识培养导向的教职员工队伍建设
    6.2.5  基于多种渠道筹措办学经费导向的筹资市场
    6.2.6  基于公关与形象塑造的民办高校校友工作状况
  6.3  针对民办高等教育目标群体研究的案例介绍及小结
    6.3.1  地方政府扶持民办高校发展案例介绍——以上海市教育委员会推进民办高校师资队伍建设为例
    6.3.2  依托政策，以人才培养和品牌经营特色立校——以上海杉达学院人才培养和师资队伍建设为例
    6.3.3  小结
7  案例分析：上海民办高校社会营销组合策略
  7.1  上海市民办高等教育概况
    7.1.1  上海市民办高校发展基本情况
    7.1.2  上海市民办高校品牌建设情况
  7.2  上海市民办高校社会营销存在的问题
    7.2.1  现阶段上海民办教育的特征、矛盾与共识
    7.2.2  上海市民办高校行业品牌管理存在的问题
  7.3  上海市民办高校社会营销对策研究
    7.3.1  新形势下上海民办教育发展的战略举措
    7.3.2  制定民办高校市场定位战略
    7.3.3  发挥核心竞争力优势，增强上海民办高校的品牌意识
    7.3.4  提升社会营销意识，落实民办高校品牌管理
  7.4  结论
8  结语
附录
  1.上海市民办高校名录
  2.关于民办高校社会营销之目标接受者特征的调查
参考文献
索引
致谢

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