中国民办高校社会营销研究 本书特色

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010一 2020年）》和《上海市中长期教育改革和发展规划纲 要》均提出“民办教育是教育事业发展的重要增长点 和促进教育改革的重要力量，各级政府要把发展民办 教育作为重要的工作职责”。嵇绍岭所著的《中国民 办高校社会营销研究/高等教育研究文库》从社会营 销理论综述人手，从宏观和中观、内部和外部分析民 办高校社会营销环境，再从民办高校社会营销执行主 体和民办高校社会营销目标接受者群体两个角度论述 民办高校社会营销的策略和方法。

中国民办高校社会营销研究 目录

1  导论：一种新型高校的兴起
  1.1  问题的提出与研究意义
    1.1.1  改革开放以后我国民办高校异军突起
    1.1.2  从国际普遍规律看非营利组织的演进
    1.1.3  我国民办高校现状及存在问题
    1.1.4  国内外非营利组织营销观念的发展
    1.1.5  社会营销用于民办高校发展的可行性
  1.2  相关概念解析
    1.2.1  民办高校概念界定
    1.2.2  社会营销理论概念界定
  1.3  研究综述
    1.3.1  关于民办高校研究综述
    1.3.2  关于非营利组织的社会营销研究综述
  1.4  总体思路和研究方法
    1.4.1  总体思路
    1.4.2  主要研究方法
2  社会营销：变革社会行为之方略
  2.1  社会营销的内涵及理论发展过程
    2.1.1  非营利组织的社会营销导向的提出及涵义
    2.1.2  社会营销理论发展过程
    2.1.3  社会营销主要类型介绍
  2.2  社会营销学的特征
    2.2.1  社会营销理论特点
    2.2.2  社会营销理论价值及与传统营销的比较
  2.3  非营利组织社会营销技术和策略
    2.3.1  非营利组织社会营销主要方法
    2.3.2  社会营销计划的主要步骤
    2.3.3  社会营销在我国一些领域的作用显现
3  中国民办高校社会营销环境分析
  3.1  民办高校与公办高校差异分析
    3.1.1  “消费主义语境”下投入产出比差异
    3.1.2  民办高校与公办高校的关系
    3.1.3  “中国特色办学路线语境”下的民办高校意识形态
  3.2  当前我国民办高校社会营销环境概述
    3.2.1  民办高校发展的宏观竞争优势
    3.2.2  微观层面的社会营销环境分析
    3.2.3  民办高校毕业生就业环境概述
  3.3  基于社会营销导向的民办高校内外环境分析
    3.3.1  民办高校内部环境
    3.3.2  民办高校外部环境
    3.3.3  小结
4  我国民办高校发展的社会营销导向
  4.1  民办高校发展的社会意义及历史演变轨迹
    4.1.1  民办高校发展的社会意义
    4.1.2  改革开放以来我国民办高校发展的三个阶段
    4.1.3  近现代我国私立高等教育发展的五个阶段
    4.1.4  近现代我国私立高校发展对当代民办高校发展的启示
  4.2  社会营销促进民办高校心理定位和理念的变革
    4.2.1  从社会经济发展的内在规律和组织的社会影响力考量
    4.2.2  从“搭便车”的行为角度考量
    4.2.3  从实现组织使命和促进项目运作有效性考量
  4.3  社会营销实践对民办高校发展的重要作用
    4.3.1  在解决民办高校生源问题方面的重要作用
    4.3.2  在拓宽民办高校筹资渠道方面的重要价值
    4.3.3  对民办高校师资队伍建设的有益影响
    4.3.4  对提升民办高校社会影响力的积极贡献
5  计划实施：民办高校社会营销执行主体
  5.1  基于民办高校自身的社会营销执行主体分析
    5.1.1  提高办学质量，促进民办高校社会营销
    5.1.2  推行财务公开为核心的校务公开，促进民办高校社会营销
    5.1.3  多元化拓展渠道，促进民办高校社会营销——以宁波诺丁汉大学为例
    5.1.4  质量和特色并重，促进民办高校社会营销——西安思源学院特色办校实例介绍

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