和谐社会视阈下的榜样与偶像研究 目录

**章  和谐社会概述    (1)

    **节  和谐社会的渊源    (1)

    第二节  和谐社会的内涵    (5)

第二章  榜样偶像概述    ( 13)

    **节  榜样的演变    ( 13)

    第二节  榜样的类型    ( 20)

    第三节  偶像的演变    ( 29)

    第四节  偶像的类型    ( 34)

第三章  社会问题与榜样偶像现象    ( 41)。

    **节  社会转型与榜样偶像现象    ( 41)

    第二节  社会秩序与榜样偶像现象    ( 49)

    第三节  社会控制与榜样偶像现象    ( 54)

第四章    榜样偶像的调研    ( 58)

    **节  调研概况    ( 58)

    第二节  对榜样与偶像相互关系的认识    ( 61)

    第三节  对榜样及榜样教育的认识    ( 65)

    第四节  对偶像及偶像崇拜的认识    ( 78)

第五章  榜样教育的理论分析    (101)

    **节  榜样教育的内涵解读    (101)

    第三节  榜样教育的力量提升    (155)

第七章  偶像崇拜的理论分析    (173)

    **节  偶像崇拜的内涵解读    (173)

    第二节  偶像崇拜的学理阐释    (185)

    第三节  偶像崇拜的发生机制    (194)

第八章  偶像崇拜的实践探讨    (203)

    **节  偶像崇拜的现状审视    (203)

    第二节  偶像崇拜的问题探究    (215)

    第三节  偶像崇拜的综合引导    (224)

第九章  榜样教育写偶像崇拜的差异    (237)

    **节  动因方面的差异    (238)

    第二节  行为方面的差异    ( 241)

    第三节  传播方面的差异    ( 243)

    第四节  效用方面的差异    ( 246)

第十章  榜样教育与偶像崇拜的耦合    (249)

    **节  作用机制的共通性    (250)

    第二节  源起的共通性     (255)

    三节  传播的共通性     (261)

第十一章  榜样教育与偶像崇拜的未来    (268)

    **节  榜样教育与偶像崇拜外部条件的改善    ( 268)

    第二节  榜样教育的改进与展望    (275)

    第三节  偶像崇拜的改进与展望    (287)

附录一：榜样教育的品牌案例    (297)

附录二：榜样与偶像调查问卷    (323)

参考文献    (331)

后  记    (337)

和谐社会视阈下的榜样与偶像研究 作者简介

 彭怀祖1956年出生，江苏海门人，博士，南通大学教授，博士生导师。江苏高校人文社会科学校外研究基地——江苏先进典型研究中心主任、首席专家，南通大学榜样与偶像研究所所长、首席专家。     在全国较早系统开展榜样与偶像研究。从道德动因等方面剖析榜样教育，从市场经济特征及青少年生理、心理特点等方面探究偶像崇拜，较为深入地研究榜样与偶像的耦合、差异及转化，探索改善榜样教育弱化的途径，探究消减偶像崇拜狂热的方法，在全国同类研究中有较大影响。     主持国家社会科学基金后期资助项目《和谐社会视阈下的榜样与偶像研究》等省部级以上课题6项，出版《榜样论》等专著5部，在《教育研究》、《马克思主义与现实》、《道德与文明》、《伦理学研究》等刊物发表论文40余篇，获全国高校人文社科优秀成果奖、全国教育科学研究优秀成果奖、江苏省哲学社会科学优秀成果奖等省部级以上奖项6次。

 1/2    1 2 下一页 尾页

社会科学 社会学

在线阅读