职业教育师资素养标准 作者简介

张鹏，1971年生，博士研究生，二级教授，吉林工程技术师范学院副院长，教育部新世纪优秀人才，吉林省拔尖创新人才第二层次，省有突出贡献的中青年专业技术人才，省教学名师，省级精品课、优秀教学团队带头人。发表论文50余篇，专著2部，获吉林省科学技术进步一等奖、二等奖、三等奖各一项。
董鹏中，教育学硕士，吉林工程技术师范学院教授。全球职业生涯规划师（GCDF）、中国职业技术教育学会德育工作委员会理事、吉林省高校创新创业教学指导委员会委员、吉林省高校创新创业教育联盟副秘书长。长期从事职业教育、思想政治教育、比较教育的研究工作。先后主持参与“教育部财政部职业院校教师素质提高计划职教师资本科专业培养资源开发项目”等省部级以上课题十余项；主持完成教师教育国家级精品资源共享课“职业生涯规划”。出版《西方现代教育流派》等学术专著4部，发表学术论文十余篇。张鹏，1971年生，博士研究生，二级教授，吉林工程技术师范学院副院长，教育部新世纪优秀人才，吉林省拔尖创新人才第二层次，省有突出贡献的中青年专业技术人才，省教学名师，省级精品课、优秀教学团队带头人。发表论文50余篇，专著2部，获吉林省科学技术进步一等奖、二等奖、三等奖各一项。 董鹏中，教育学硕士，吉林工程技术师范学院教授。全球职业生涯规划师（GCDF）、中国职业技术教育学会德育工作委员会理事、吉林省高校创新创业教学指导委员会委员、吉林省高校创新创业教育联盟副秘书长。长期从事职业教育、思想政治教育、比较教育的研究工作。先后主持参与“教育部财政部职业院校教师素质提高计划职教师资本科专业培养资源开发项目”等省部级以上课题十余项；主持完成教师教育国家级精品资源共享课“职业生涯规划”。出版《西方现代教育流派》等学术专著4部，发表学术论文十余篇。 王伟，教育学硕士，现任吉林工程技术师范学院教育学专业讲师。主要讲授职业教育学、职业教育课程开发、课程与教学论、教育哲学等课程；主要研究方向为职业教育课程与教学论、新闻出版教育与培训研究；主持国家级科研项目子课题1项、吉林省教育厅 “十三五”社会科学研究项目1项，校级教科研课题2项；参与完成国家级科研项目1项，参与完成省级教科研课题6项、校级教科研课题多项；作为团队核心成员完成教师教育国家级精品资源共享课程“职业教育课程开发”的建设工作，在国家级核心及省级以上学术期刊发表学术论文6篇，主编教师教育国家级精品。

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