长六个脚指头的雪-智慧微童话-注音配音美绘
长六个脚指头的雪-智慧微童话-注音配音美绘作者:雪野 开 本:32开 书号ISBN:9787534179051 定价:18.0 出版时间:2017-09-01 出版社:浙江科技 |
长六个脚指头的雪-智慧微童话-注音配音美绘 本书特色
《长六个脚指头的雪》
“智慧微童话”系列之《长六个脚指头的雪》是儿童文学作家、诗人雪野的温情之作,本书精心选取了雪野“熊爸熊妈和熊娃”系列微童话中的14篇集结成册。
《新校车》:
熊爸开着新校车,去接上课的学生。
回来的路上很堵。熊爸把车头张成一张大嘴巴,闯红灯的虎头车、占道的乌龟车、插队的瓢虫赛车,被一口一口吞下。
《我把宝贝交给你》:
熊妈要去出差,她对熊爸说:“我把宝贝交给你,你要看好他的每根毛发,一根也不能少啊!”
《感冒虫虫》:《长六个脚指头的雪》
“智慧微童话”系列之《长六个脚指头的雪》是儿童文学作家、诗人雪野的温情之作,本书精心选取了雪野“熊爸熊妈和熊娃”系列微童话中的14篇集结成册。
《新校车》:
熊爸开着新校车,去接上课的学生。
回来的路上很堵。熊爸把车头张成一张大嘴巴,闯红灯的虎头车、占道的乌龟车、插队的瓢虫赛车,被一口一口吞下。
《我把宝贝交给你》:
熊妈要去出差,她对熊爸说:“我把宝贝交给你,你要看好他的每根毛发,一根也不能少啊!”
《感冒虫虫》:
一只蚂蚁爬上窗台,隔着玻璃问熊娃,“不出来玩吗?”
熊娃说:“不行!妈妈说我的感冒虫虫,会飞进大家的身体里。”
熊爸熊妈和熊娃一家,还有很多这样的温馨小故事,等待你的阅读。
长六个脚指头的雪-智慧微童话-注音配音美绘 内容简介
微童话的N种使用方式 亲爱的家长,当你翻阅“智慧微童话”系列丛书时,可以参考如下的使用方式,不论在内涵还是外延上,这些使用方式将向你提供使用途径与方法,使这套小书变得更“厚”。 怎么使用微童话? 一篇微童话是一个完整的文学作品,它以注音、美绘、配音的形式呈现,能帮助你的孩子学会倾听,乐于表达,激发想象,提高理解力、感受力、欣赏力,并表现出一定的创造力,为阅读与写作打下基础,为真善美的性格养成打好底子。 1.亲子共读,增进情感,培养习惯 微童话字数少,方便孩子记住整个故事,适合做晚安故事。临睡前,给孩子读一篇,坚持下去,一来增多与孩子的学习性交流,二来帮助慢慢养成良好的生活习惯和阅读习惯。 2.认字,正音,学拼音,为上小学准备 微童话注音有三个目的:一是让识字不多的孩子能完整地把故事读通顺,在读的过程中认识生字,增加识字量;二是让孩子接触拼音字母,可以在上学之前学会拼音,等上了小学,就不易与英文字母搞混;三是让孩子注意到每个字的音调,一声平、二声扬、三声拐弯、四声降——音调变化,是有韵律的,读准每一个字,感受句子的节奏与韵律,配上专业的朗读,对提升孩子的语感非常有帮助。 3.培养想象力,从识字开始 尽管微童话很短,但是对孩子来讲,整套“智慧微童话”的文字量不能算少。在识字的基础上,家长可以有意识地培养孩子的想象力。 比如:一个“日”字。由“日”字联想到“旦”字。有一天,“日”遇见了“旦”,会对它说一句话什么话呢?
长六个脚指头的雪-智慧微童话-注音配音美绘 目录
1.帽子 2.呼噜声声 3.新校车 4.感冒虫虫 5.一起洗洗 6.把熊娃寄出去 7.长长短短的头发 8.长六个脚指头的雪 9.洗衣机坏了 10.我把宝贝交给你 11.新邻居 12.暖暖 13.花香 14.时髦的外套长六个脚指头的雪-智慧微童话-注音配音美绘 作者简介
雪野 他是儿童文学作家、诗人、《中国童诗》杂志主编。从事海峡两岸的童诗教学30年,一直致力于儿童诗教育的研究。他的诗里有故事,他的童话里有诗意,他的作品语言是诗化的,让读者领略母语的美感。 他的诗清冽鲜灵,生动润泽,风靡儿童诗界,多篇入选教材。代表作有儿童诗集《有礼貌的百足虫》《春天的滋味》,儿童小说《男孩树一的故事》,童话《会写字的轮船》。 同时,他自己也是一位老师。三十年间,他为全国800多所学校数十万师生展示了独特的课堂。
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