一、实验教学安全管理目标的内涵和外延
    二、实验教学安全管理目标的作用
    三、制定实验教学安全管理目标的依据
    四、制定实验教学安全管理目标的基本要求
    五、实验教学安全管理目标的实施
  第二节  实验教学安全管理理念目标
    一、安全管理理念与实验教学安全管理理念
    二、实验教学安全管理理念系统
    三、创新安全管理理念
  第三节  实验教学安全知识目标系统
    一、安全用电知识
    二、化学药品安全使用知识
    三、病原性微生物安全使用知识
    四、预防火情知识
  第四节  实验教学安全技能目标系统
    一、预防和救助火灾技能目标系统
    二、烧伤、灼伤的应急技能
    三、触电的应急技能
    四、机械伤害应急技能
    五、化学中毒应急技能
    六、放射性损伤应急技能
    七、病原微生物污染应急技能
  思考题
第六章  实验教学安全管理主体
  **节  实验教学安全管理领导主体
    一、实验教学安全领导主体的理解
    二、实验教学安全领导主体的特点
    三、实验教学安全领导主体的作用
  第二节  实验教学安全管理主体
    一、实验教学安全管理主体的理解
    二、实验教学安全管理主体的特点
    三、实验教学安全管理主体的作用
  第三节  实验教学安全管理参与主体
    一、实验教学安全管理参与主体的理解
    二、实验教学安全管理参与主体的特点
    三、实验教学安全管理参与主体的作用
    思考题
第七章  实验教学安全管理对象
  **节  实验教学安全管理对象
    一、安全管理对象
    二、实验教学安全管理对象
  第二节  实验教学安全管理的一般对象
    一、参与实验教学的教师和学生
    二、实验教学安全管理经费
    三、实验教学安全设备、设施
  第三节  实验教学安全管理的特殊对象
    一、实验教学安全管理信息
    二、实验教学安全管理时间
    三、实验教学安全管理空间
  第四节  实验教学安全隐患与事故
    一、实验教学安全隐患管理
    二、实验教学安全事故
    思考题
第八章  实验教学安全管理方法
  **节  实验教学安全教育法
    一、实验教学安全教育目标
    二、实验教学安全教育内容
    三、实验教学安全教育的途径
  第二节  实验教学安全技能训练方法
    一、实验教学安全技能
    二、实验教学安全技能训练目标
    三、实验教学安全技能训练内容
    四、实验教学安全技能训练途径
  第三节  实验教学安全管理命令方法
    一、实验教学安全管理命令方法及其特点
    二、命令方法的采用
    三、实验教学安全命令畅通的途径和条件
  第四节  实验教学安全制度方法
    一、实验教学安全制度目标
    二、实验教学安全制度内容
    三、实验教学安全制度规范
    思考题
第九章  实验教学安全管理文化
  **节  实验教学安全管理文化概说
    一、实验教学安全管理文化的内涵和外延
    二、实验教学安全管理文化的特点
  第二节  实验教学安全管理物质文化
    一、实验教学安全管理物质文化的内涵和外延
    二、实验教学安全管理物质文化的功能
    三、实验教学安全管理物质文化建设
  第三节  实验教学安全管理制度文化
    一、实验教学安全管理制度文化的内涵和外延
    二、实验教学安全管理制度文化功能
    三、实验教学安全管理制度文化建设
  第四节  实验教学安全管理精神文化
    一、实验教学安全管理精神文化的内涵和外延
    二、实验教学安全管理精神文化功能
    三、实验教学安全管理精神文化建设
第十章  实验教学安全事故管理
  **节  实验教学安全事故及其特点
    一、实验教学安全事故的内涵
    二、实验教学安全事故的外延
    三、实验教学安全事故的特点
  第二节  实验教学安全事故成因分析
    一、实验教学安全管理因素
    二、实验教学安全设备因素
    三、实验教学安全技术因素
  第三节  实验教学安全事故管理
    一、实验教学安全事故的救助
    二、实验教学安全事故纠纷处理
    三、实验教学安全事故处理总结
    思考题
主要参考文献
后记

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