幼稚园的自然 内容简介

　　《幼稚园的自然》讲述了：“幼稚园教育丛书”是我国*早的一套幼儿教育理论专著。编著者沈百英、张宗麟、陈济芸、雷震清、梁士杰、葛承训和宗亮寰等，均为近百年来我国优秀教育家。他们阐释的“儿童本位论”等学说，对于我们今天的幼儿教育工作，仍然有极大的启发性和借鉴意义。 　　《幼稚园的自然》分别从幼稚园的自然、自然教材、自然教学，以及设备、校园等几个方面进行阐述，使儿童们通过对自然的初步研究和认识，领略社会生活的意义，开阔儿童的视野。

幼稚园的自然 目录

**章 介绍“幼稚园的自然”
　**节 幼稚生喜欢自然吗
　第二节 儿童的两种环境
　第三节 幼稚园自然的目的
　第四节 看看课程标准
　第五节 幼稚园自然的限度
第二章 幼稚园的自然教材
　第六节 幼稚生的自然活动
　第七节 幼稚生应有的自然知识
　第八节 教材怎样选择和排列
　第九节 实际的自然教材细目
　第十节 自然教材的内容
第三章 幼稚园的自然教学及设备
　第十一节 六个原则
　第十二节 三件注意

中小学教辅 教师用书

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