美德书
美德书作者:(美)贝内特著 开 本:22cm 书号ISBN:9787550259041 定价: 出版时间:2015-10-01 出版社:北京联合出版公司 |
美德书 本书特色
《美德书》分别从同情博爱、责任义务、友情和谐、交流沟通、刚毅果敢、勇敢坚韧、诚实守信、忠诚坚定、自理自律九个方面来讲述道德的养成。书中通过百余篇有趣的小故事,向孩子们述说:什么可以做.什么不可以做:什么是美的,什么是丑的。幼年时养成的良好习惯可以改变人的一生。道德教育更要从树立好的道德榜样做起。
美德书 内容简介
本书分别从同情博爱、责任义务、友谊和谐、交流沟通、刚毅果敢、勇敢坚韧、诚实守信、忠诚坚定、自理自律九个方面来讲述道德的养成。书中通过百余篇有趣的小故事, 向孩子们述说: 什么可以做.什么不可以做: 什么是美的, 什么是丑的。
美德书 目录
**篇 同情博爱 感恩的心 此生两依依 你就是百万富翁 用真诚打动别人 *美丽的人 让孩子自己走 原谅你的父母 宽容与感恩 两次募捐 知心的礼物 如何说分手 失去敌人 爱的真谛 爱的遗赠 第二篇 责任义务 分期付款 为母亲洗脚 自傲的父亲 不敢辜负的信念 天生我才必有用 母亲的账单 夫妻之间 回报的方式 把敌人也要当人 幸福的秘密 你在为谁打工 第三篇 友情和谐 珍惜是福 真正的朋友 善的回声 化敌为友 患难之交 *纯真的祝贺 朋友和工作 修补友谊 奇迹般的爱 珍惜友谊 心 病 *浪漫的礼物 第四篇 交流沟通 君子之争 父与子 购买父亲一小时 准时的约会 那是你自己的事 儿子,我也爱你 伸手攫住机会 莫忘致谢 互换角色 第五篇 刚毅果敢 不认输就不会输 人定胜天 人生之路多荆棘 努力向前迈进 直逼目标 有压力才能激发潜力 68岁考耶鲁 充满信心的冒险 接受挑战 维护尊严 战胜软弱 第六篇 勇敢坚韧 有志不在年高 拥有自信 勇敢者令人敬畏 笑迎挑战 法拉第的勇敢 用坚韧达到目的 坦然面对失败 坚持到*后 第七篇 诚实守信 诚信的潜力 只贷一美元 一诺千金 君子交易 诚实为本 信 任 狡猾是一种冒险 诺 言 您只是顾客 奖赏诚实 第八篇 忠诚坚定 扬长与避短 成为自己的主人 行行出状元 画画的境界 坚持的力量 积极的态度 相信自己 信仰的力量 内心*重要 再坚持一下 第九篇 自理自律 一分钟都不要浪费 贵在专心 注意外在形象 认识自己 冲动的惩罚 不要出风头 谨言慎行好处多 克制冲动 愤怒时请闭嘴 把身边的事干好美德书 相关资料
阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。要珍视学生独特的感受、体验和理解。培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。鼓励学生自主选择阅读材料。 ——《全日制义务教育语文课程标准》 语文科目要求学生增加课外阅读总量,还推荐学生阅读科普科幻作品,各类历史、文化读物及传记,以及科学常识的普及性读物等。语文科目提出要“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”,认为学生是学习的主体,语文课程要关注个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,鼓励他们自主阅读、自由表达。 ——《光明日报》 新课改后的高考注重回归语文之本,强调“读书”和“生活”,目的就是要引导学生体会语文的本真滋味,懂得学习语文的本质其实就是阅读、思考和表达。 ——全国中学语文优秀教师、四川省教学名师导师、广汉中学语文特级教师王小槐 读书确实是需要能力的,这样的能力,谁都需要学习,需要锻炼和培养。而这样的学习、锻炼和培养,首先需要跳出实用主义的泥沼,需要从孩子开始才行。 ——著名作家肖复兴
美德书 作者简介
威廉·贝内特,美国著名教育专家,政治学博士、哈佛大学法学博士。在里根政府时期曾任美国教育部长和全美慈善捐款委员会主席。贝内特博士现为美国传统基金会文化政策研究室高级研究员,同时是《国家评论》的高级编辑。他所编著的《美德书》出版之后风行世界,成为亲子教育方面的经典之作。
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