生命教育怎么教?100本图画书告诉你 相关资料

　　生命教育教学活动如何开展？这是内地推行生命教育十余年来的今天特别关注的问题。可以说，生命教育的理念已被人们普遍接受，但如何开展其教育教学活动还是一个难题。目前，中小学教师开展生命教育*为需要的是具体的、有效的、操作层面的指导，但这方面出版的书籍非常少，王蕾博士主创的《生命教育怎么教？100本图画书告诉你》是一个贡献。 　　图画书是生命教育的重要载体，好的图画书图文并茂、寓意深刻，承载着丰富的生命教育意涵。运用图画书进行生命教育，是生命教育的一种有效的途径与方式。那么，如何做呢？ 　　首先，对富有生命教育意义与内容的图画书进行分析整理是必要的，它是运用图画书进行生命教育的前提。王蕾博士带领她的团队，对百余本图画书进行分析研究，筛选出富含生命教育内容的一百本，按照人与自己、人与他人、人与生命、人与自然四个维度进行归类分析，每个维度由五个主题构成，每个主题又选择五本图画书，并通过“重述故事”、“生命教育解读”、“教学小提醒”、“活动设计”等多个板块呈现，为一线教师提供了百本可用于生命教育的图画书资源，提供了解读百本图画书所蕴含生命教育内容的一个视角，提供了运用图画书进行生命教育的一种思路、一种方式，是对教师开展生命教育的切实指导与帮助。 　　刘慧 教授 　　中国陶行知学会生命教育专业委员会常务副理事长  

生命教育怎么教?100本图画书告诉你 作者简介

王蕾，儿童文学教育研究者，儿童文学作家，文学博士，长期致力于儿童文学作为重要课程资源在幼儿园、小学的推广与应用研究，现任首都师范大学初等教育学院副教授、硕士生导师，儿童生命教育与道德研究中心研究员，海绵阅读汇教育研究中心主任。兼任中国儿童文学教育研究中心秘书长，中国儿童文学研究会理事，联合国儿童基金会中国地区特聘研究员，全国师范院校儿童文学研究会理事。

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