国际教育信息化发展报告:2013-2014:2013-2014

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国际教育信息化发展报告:2013-2014:2013-2014

国际教育信息化发展报告:2013-2014:2013-2014

作者:张进宝[等]主编

开 本:26cm

书号ISBN:9787303177202

定价:

出版时间:2014-11-01

出版社:北京师范大学出版社


 第六节 总结与启示
  一、政企联动推动教育信息化基础设施建设
  二、云计算技术支持资源服务平台建设
  三、开放与新型资源支持下的教育教学创新
第五章 发达国家和地区教育信息化研究
 **节 发达国家和地区教育信息化研究机构与研究内容
  一、美国相关教育信息化研究
  二、欧盟相关教育信息化研究
 第二节 美国nsf资助的教育信息化研究
  一、美国nsf教育信息化研究
  二、美国nsf教育信息化研究运作机制
  三、2014年典型教育信息化研究项目介绍
 第三节 欧盟第七框架计划中的相关教育信息化研究
  一、信息技术提升学习能力和促进文化传承研究
  二、fp7运作机制
  三、典型项目介绍
 第四节 经验与启示
  一、教育信息化组织机构多元
  二、教育信息化研究项目来源广泛
  三、教育信息化相关的研究内容齐全
  四、与教育信息化相关的研究经费投入强度大
  五、教育信息化研究的支持服务体系完善
第六章 教育信息化创新应用*新进展
 **节 新技术引发的学习方式创新
  一、机器人将成为未来学习伙伴
  二、3d打印技术颠覆学生动手实践
  三、教育游戏正逐步改变学习观念
  四、社会性虚拟社区支撑大规模合作学习
 第二节 新型资源带来的教学形式变革
  一、微课程资源正颠倒教学基本环节 
  二、moocs拓展课堂教学边界
  三、开源硬件夯实信息技术“做中学”教学模式
  四、学习分析技术支持规模化教学形式变革
 第三节 虚拟环境催生的课堂形态改变
  一、云计算环境促进学习与教学的协同
  二、虚拟实验室成为实验教学课堂新形态
  三、虚拟世界中隐现“真实课堂”
  四、移动卫星车助力经济欠发达地区构建信息化课堂
 第四节 总结与启示
  一、新技术支持学习方式的持续创新
  二、新型资源支撑教学方式的深层变革
  三、虚拟环境拓展课堂教学的新空间
第七章 国际组织和知名企业对教育信息化的支持
 **节 教育信息化相关国际组织
  一、联合国教科文组织
  二、世界银行
  三、经济合作与发展组织
 第二节 教育信息化相关企业
  一、知名it企业对教育信息化的支持
  二、数字出版与发行企业
  三、学习管理系统相关企业
 第三节 知名教育信息化学术组织与会议
  一、国际知名学术组织
  二、其他学术会议
 第四节 总结与启示
  一、国际组织促进全球政策与实践经验的分享
  二、国际知名企业多层次参与教育信息化建设
  三、高端学术组织引领教育信息化创新与研究
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