抓住学生注意力的176个课堂小活动-(第二版)
抓住学生注意力的176个课堂小活动-(第二版)作者:伊万斯基 开 本:16开 书号ISBN:9787518400560 定价: 出版时间:2015-02-01 出版社:中国轻工业出版社 |
活动78:按爱好分组
让学生们动起来
活动79:捉人游戏
活动80:保镖与特工
活动81:乐队指挥
围成圈,做游戏
活动82:拍手游戏
活动83:围圈而坐
活动84:抓到你了
活动85:报数游戏
活动86:你在干吗?
活动87:“叽叽”“喳喳”
活动88:“噢—”“啊—”圈
活动89:大黄蜂
活动90:传递游戏
昼夜节律
活动91:混合式教学
静默
活动92:“无声的”加工过程
活动93:“哑剧”时刻
做好手运动,写字不再难
活动94:在镜子上做俯卧撑的小蜘蛛
活动95:老鼠耳朵
活动96:举屋顶
腿部活动
活动97:腓肠肌泵
活动98:站立式教学
活动99:站立与伸展
活动100:跳出好时光
活动101:杰克跳
活动102:“快跑”
活动103:爆米花
活动104:移动的声音
粗大运动
活动105:拳掌互推
活动106:音乐桌椅
活动107:摇滚手势
活动108:单脚站立
活动109:健美动作
视觉
活动110:注视能力
活动111:眼角观察
活动112:扫视能力
活动113:旋转活动
活动114:海星/章鱼
活动115:神奇的悬空香肠
活动116:暖手护眼
活动117:眼随指动
活动118:目光跳环
活动119:长号游戏
活动120:笔尖测试
道具
活动121:传递呼啦圈
活动122:分享沙滩球
活动123:沙滩球带来的头脑风暴
活动124:黏土字谜
活动125:掷球游戏
活动126:气球升空
活动127:以绳造型
第四章 团队和班集体建设
开始了解
活动128:握手
活动129:simon says游戏
活动130:与三个人相遇……
活动131:glp散步
活动132:调查式问题
活动133:勇于面对新词
活动134:咱们这样来握手
活动135:判断题测试
活动136:考古发掘
活动137:揭示自我
活动138:我们喜欢跑来跑去
活动139:两真一假
活动140:缠毛线,讲故事
活动141:魔力手势
活动142:bingo游戏
活动143:我的芳邻
活动144:钱包、皮夹、背包或书桌
活动145:你的外号是什么?
活动146:超能力
活动147:这是我小时候的照片
活动148:展示伤疤的活动
活动149:回顾活动
活动150:顶级生日派对
活动151:与名人相遇
时代新潮流
活动152:ipod中存储了什么?
活动153:电邮引语
活动154:网站链接
小组挑战
活动155:询问活动
活动156:李斯特清单
活动157:字母游戏
活动158:生命之筏
活动159:翻页活动
活动160:蒙古包式圆圈
活动161:小组解套
活动162:我盯住你了
活动163:对视游戏
活动164:手指速算
活动165:触物游戏
只为开心
活动166:经典舞蹈
活动167:60秒玩笑时间
活动168:艺术展览
活动169:学生圈子
活动170:会发光的黄瓜
活动171:小鸡游戏
活动172:魔术入门—单腿消失
活动173:魔术入门—魔幻手指
活动174:魔术入门—胳膊变长
活动175:魔术入门—胳膊变短
活动176:手转钢笔
参考文献
抓住学生注意力的176个课堂小活动-(第二版) 作者简介
伊万斯基(Jerry Evanski)博士当过教师和学校领导,教过从幼儿园到小学、初中、高中的所有年级。多年来,他著作颇丰,并曾在大学授课。 Evanski博士从美国密歇根州立大学获得了音乐专业学士学位,在该州的韦恩州立大学(Wayne State University)获得音乐教育硕士学位,成为一名教育专家,并得到基础管理与督导专业博士学位。 在过去的20多年里,Evanski博士为学科协会(Discipline Associates)和教师学习中心(Teacher Learning Center)在美国国内外开办讲座;在密歇根州奥克兰大学(Oakland University)创立了以脑功能为基础的教学认证项目,并为其授课,该项目的配套视频曾荣获两项“电视奖”(Telly Awards)。此外,他还是国际知名的教学促进项目“超级营地”(Super Camp)训练有素的主持人。 目前,Jerry Evanski博士正致力于识别和矫正学习中潜在的视、听、动觉等障碍。
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