梦想触手可及-教育行走与思考

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梦想触手可及-教育行走与思考

梦想触手可及-教育行走与思考

作者:雷玲

开 本:16开

书号ISBN:9787567520301

定价:

出版时间:2014-09-01

出版社:华东师范大学出版社

梦想触手可及-教育行走与思考 本书特色

《梦想触手可及——教育行走与思考》是一本教育随笔集,图文并茂地展示了作者——一位教育媒体人的教育梦想与情怀。 本书记录了作者在不同地点的教育思考,既有在国内的见闻,如“不一样的北京,不一样的教育”“西子湖畔听书声”,也有在国外的教育思考,如“马来西亚的家庭教育思考”“对日元教育价值的思考”……作者看来,所有这些都是行走中的力量,都是对梦想的追寻。

梦想触手可及-教育行走与思考 内容简介

  十余年来,雷玲从北京各区县,到全国20多个省市,甚至国外,采访千余位教育专家、校长、教师、家长、学生,走访数百所大中小学、幼儿园,以一名教育记者的独特视角和灵动鲜活的文字,将散落在教育变革中的一个个片段,串成有声有色、有滋有味的教育纪实。以小见大地记录了中国教育的改革与发展,并对教育提出了自己的思考和期许,字里行间流露出她对教育、人生、社会的诠释与追求。   为了教育,她东奔西走!为了梦想,她思考不息,笔耕不辍!   编辑推荐精彩篇章:   p20一位教师的灵魂能走多远?   p69苏州,“评弹”新教育   p129马来西亚的家庭教育思考   p195今天,谁来办好每一所学校

梦想触手可及-教育行走与思考 目录

序一 于细微处见真章,于表象处问本质
序二 为了教育东奔西走
**辑 不一样的北京,不一样的教育
  以一种顽强的姿态
  与京城名校长“过招”
  一位教师的灵魂能走多远?
  非典型教育
  尖峰对话朱永新
  穷“追”猛“打”周国平
  大山脚下的“转变问题生”学校
  唤醒教师带来的巨变
  蹲下的名师,站起的新秀
  2007@我的启蒙老师
  “他们,都是好样的!”
  做客人民网
  2013,我和老师有个约会
  2014,当梦想触手可及
第二辑 我的教育地图:去远方……
  苏州,“评弹”新教育
  在扬州亲近母语
  西子湖畔听书声
  一路向西
  杜郎口模式往哪里去?
  油田上的“超级中学”
  洋浦,为一群追梦人掉泪
  富有北大人精神特质的深圳中学
  因为我们心里有了你们
  牡丹深处的喜梅老师
  寻访灾区的琅琅书声
  皖南漫记
  澳门,听花开的声音
第三辑 东张西望——一切都是你不停走路的结果
  马来西亚的家庭教育思考
  湄公河上与泰国兄弟的教育对话
  意大利走失——被“哑巴英语”撞了一下腰
  科隆大教堂,遇见德国式家教
  对日元教育价值的思考
  新加坡的课堂上吃自制的冰淇淋
  读无字书,迷醉米克诺斯
  坐在斯坦福大学校园里东张西望
第四辑 在路上,总有一些人为梦想活着
  如果人生一直在听名师讲课
  每个人的“好课”是这样炼成的
  台前幕后,故事里有你的梦想
  特级教师的特别建议带来什么
  为幸福储备资本
  今天,谁来办好每一所学校
  与梦同行
后记

梦想触手可及-教育行走与思考 相关资料

做教育的人需要敏感,做新闻的人需要敏锐。雷玲的这本书,让我们看到了一位敏感且敏锐的教育新闻人对教育的观察和思考。
(国家督学、北京十一学校校长 李希贵)

我爱读雷玲的文字,细腻、温润,诗性的言说直抵思想的腹地。她之不同于一般的教育媒体人,在于其直面教育时生命的卷入,如此热情,又如此清明。她以自己的行走与思考,照见出那些为梦想而活着的教育人,也见证着教育人生的芬芳与庄严。
(浙江省小语会副会长、全国著名小学语文特级教师、浙江省杭州市拱宸桥小学教育集团总校长 王崧舟)


雷玲对教育的热情,对教育现场的敏感,能够将许多看似不相关的事件连接起来。经她一提炼,一个个校园故事和人物就有了教育学意义上的连接,一个个校长和老师的形象鲜活而富有个性。我们做教育的需要这样的新闻媒体人一路同行。
(国家义务教育数学课程标准研制组核心成员、全国著名小学数学特级教师、北京市海淀区中关村第三小学校长 刘可钦)

什么是教师,什么是教育,每个教育记者都会有自己的想法;采访过许多校长、教师、学生、家长,聆听他们真切的声音,不断记录,不断思考,不断表达,而且仍然执著地认为教育梦想触手可及,这样的作品一定是足以动人的。

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