为自己定制竞争力 本书特色

　　张洪军著的《为自己定制竞争力(青年教师专业化成长规划)》共七章，分为相互独立又相互关联的三大板块。追梦板块讲述了树立教师职业生涯规划、职业发展设计的科学理念与方法。筑梦板块描写了教师的专业化成长历程。圆梦板块讲述了名师的成功之路，阐释了从普通教师到特级教师、从特级教师到未来教育家的基本途径。  

为自己定制竞争力 目录

上篇 追梦
　**章 教师的职业规划与发展设计
　　**节 初任教师遭遇的教学困境及解决策略
　　第二节 教师必须走专业化发展之路
　　第三节 教师职业生涯周期与发展规划
　　第四节 教师职业发展各阶段的设计
　　经典案例 寻梦——我的成长之路
中篇 筑梦
　第二章 课堂教学与教学设计
　　**节 重新审视我们的课堂
　　第二节 精彩源于对教材的超越
　　第三节 学生是学习的主人
　　第四节 课堂是教师实现梦想的主阵地
　　第五节 说课技巧
　　经典案例 课堂教学应以学生的发展为主旨
　第三章 以德育人与班级管理艺术
　　**节 准确把握学校德育的内涵
　　第二节 班主任是班级人际关系的艺术家
　　第三节 班级管理的艺术
　　第四节 用人格魅力感染学生
　　第五节 与学生一起成长
　　第六节 成为学生的心理专家
　　经典案例 走出青春的迷惘
　第四章 教师培训与诗意人生
　　**节 教师培训与教师的专业化成长同步发展
　　第二节 成熟教师如何成为智慧型教师
　　第三节 挑动教师自身专业化成长的“神经”
　　第四节 倾情投入教育教学，用心感悟诗意人生
　　第五节 来自名师的教育智慧
　　经典案例 爱，让折翼的天使飞翔
　第五章 面向信息化的教师专业化发展
　　**节 信息化时代教师专业化发展面临的挑战
　　第二节 基于博客的教师专业化发展
　　第三节 基于翻转课堂和微课的教师专业化发展
　　经典案例 翻转课堂现场分数的初步认识
　第六章 教育科学研究
　　**节 走进教育科学研究
　　第二节 给教育科学研究准确定位
　　第三节 教科研是教师专业化发展的突破口
　　第四节 让科研落实于日常教学
　　第五节 叙事研究和案例研究
　　第六节 教科研论文的撰写与投稿
　　经典案例 教学中研究研究中提高
下篇 圆梦
　第七章 你也能成为特级教师
　　**节 名师成长之路
　　第二节 名师的核心素质
　　第三节 特级教师的修养
　　第四节 公开课——职业生涯的重要洗礼
　　第五节 向着成为教育家的梦想出发
　　经典案例 行走苦乐间——我的教学人生之路
　参考文献
　后记

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