小学语文教法探微-名师同课异教评析 本书特色

本书由名师同课异教课例和作者评析组成，展示了王崧舟、周益民、于永正等24位小语名师的同课异教课例，通过辨析、评议相同课文的不同教法，揭示出同中之异的特点、作用等，异中有同的取向、方法等，从中探寻小学语文教学如何教，教什么。名师们同一文本的不同教法和作者的评点相得益彰，对小学语文教学具有很好的引领作用，对一线教师提高学科专业水平，具有很强的实用性和指导性。

小学语文教法探微-名师同课异教评析 内容简介

本书从同课异教的视角，评述不同名师在解读课文、引导学生、创设情境和培育学生语文素养方面的不同特色，进而上升到教研层面，结合语文课程改革的深化，来阐释名师不同的教学策略以及背后的教学思想，使“评课”具有了一定的教学理论内涵。 

小学语文教法探微-名师同课异教评析 目录

读中想象体会，读写结合丰富感受加深理解——《去年的树》同课异教比较简析人教版四年级上册《去年的树》教学实录（一）周益民人教版四年级上册《去年的树》教学实录（二）王崧舟 抓住关键字眼，注重声调节奏，培养基本功——《一株紫丁香》**课时同课异教比较简析苏教版二年级上册《一株紫丁香》教学实录（一）于永正苏教版二年级上册《一株紫丁香》教学实录（二）孙宏琳 扣词读文品形象，水到渠成悟寓意——《揠苗助长》同课异教比较简析语文版三年级下册《揠苗助长》教学实录（一）张丽红语文版三年级下册《揠苗助长》教学实录（二）戴建荣 品悟字词，引导学生用心感悟——《穷人》同课异教比较简析人教版六年级上册《穷人》教学实录（一）张祖庆人教版六年级上册《穷人》教学实录（二）金明东 角度有别，精彩无异——《为人民服务》同课异教比较简析人教版六年级下册《为人民服务》教学实录（一）林莘人教版六年级下册《为人民服务》教学实录（二）赵昭 聚焦“语用”，凸显情趣——《蝙蝠和雷达》同课异教比较简析人教版四年级下册《蝙蝠和雷达》教学实录（一）刘仁增人教版四年级下册《蝙蝠和雷达》教学实录（二）罗才军 “言”“文”并重的文化之旅——《伯牙绝弦》同课异教比较简析人教版六年级上册《伯牙绝弦》教学实录（一）闫学人教版六年级上册《伯牙绝弦》教学实录（二）王玲湘 冗繁除尽留清瘦，“平实”之中见本色——《母亲的鼓励》同课异教比较简析沪教版五年级下册《母亲的鼓励》教学实录（一）贾志敏沪教版五年级下册《母亲的鼓励》教学实录（二）陈曦 注重自读感悟，激活言语智能——《匆匆》同课异教比较简析人教版六年级上册《匆匆》教学实录（一）何捷人教版六年级上册《匆匆》教学实录（二）薛法根 品味语言，镌刻“美丽”——《跨越百年的美丽》同课异教比较简析人教版六年级下册《跨越百年的美丽》教学实录（一）盛新凤人教版六年级下册《跨越百年的美丽》课堂实录（二）张依芳 因类而别，殊途同归——《桂花雨》同课异教比较简析人教版五年级上册《桂花雨》教学实录(一)虞大明苏教版四年级上册《桂花雨》课堂实录（二）田正权 在不同的指向中让“风筝”飞得更高更远——《理想的风筝》同课异教比较简析苏教版六年级下册《理想的风筝》教学实录（一）潘锋雷苏教版六年级下册《理想的风筝》教学实录(二)管建刚

小学语文教法探微-名师同课异教评析 作者简介

陈宝铝，福建省语文学会副会长，小学语文专业委员会理事长，福建省特级教师，副高职称。长期悉心探究小学语文教学，在“整体性阅读教学”“语文基本功训练”及“作文整体训练”等课题方面颇有造诣。曾担任北师大版、人教版《小学作文系列训练》主编，编撰出版《读段•写段》《从课文中学写作文》等40多本教学辅导用书，在CN刊物发表教育教学论文近200篇，著有《本色语文》等教学专著，应邀在省内外进行学术讲座百余场，深受好评。

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