孔子的故事-增订本 本书特色

★ 语文新课标推荐课外阅读图书 《孔子的故事》，是中国现代著名文学批评家、文学史家李长之，专门写给青少年的一部通俗读物。他“主要是想使大家看一看孔子在当时是怎样生活着的，以及当时的人（各式各样的人）是怎样看待孔子的”。本书将孔子的精神面貌和生平事迹绘声绘色地呈现出来，同时注重史料的选择与提炼。 全书行文疏朗生动，是一部认识孔子、了解孔子，集学术性、思想性、通俗性于一体的优秀读物。 此次收入“教育部统编《语文》推荐阅读丛书”，特为中小学生课外阅读制作，书前配有“导读”，书后有“知识链接”，以给青少年朋友以必要阅读指引和知识积累。 本书新增了《孔子和》《儒家之根本精神》《孔子与屈原》等文章，使得版本更加完善、完美，利于读者更加全面地了解孔子。

孔子的故事-增订本 内容简介

本书收入“教育部统编《语文》推荐阅读丛书”，是专为中小学生朋友们课内外阅读准备的，版本完善，校勘精良： 1.《孔子的故事》为李长之先生的经典作品，颇具教育意义，初版诞生以来畅销不衰，影响广泛深远。 2. 本版特为中小学生课外阅读制作，书前配有“导读”，书后有“知识链接”。导读到位，知识点提示翔实，可为青少年朋友的阅读提供必要辅助。 3. 此次我社取得专有版权，新增了《孔子和论语>》《儒家之根本精神》《孔子与屈原》等文章，使得版本更加完善、完美。 4.《孔子的故事》被列为语文课外推荐读物，对青少年语文学习及价值观培育具有重要作用。我们主张，学生语文课外读物的选择一定要考虑版本问题，我社为老字号出版社，是国内文学、语文读物出版的重镇，编校质量上乘，品牌号召力强，在业界素享盛誉，我社版本，是读者朋友们可以放心选择的。

孔子的故事-增订本 目录

目 次 导读 引子 一没落的贵族和孤苦的幼年 二孔子幼年时代的鲁国文化空气 三在挫折中前进 四教育事业的开端 五孔子和老子的会见 六走向成熟的道路 七孔子在齐国政治活动的失败 八孔子在齐国的收获和影响 九孔子在混乱的鲁国中的寂寞 一○孔子继续从事教育事业 一一从中都宰到司寇 一二孔子在外交上的胜利 一三孔子和鲁国贵族的斗争 一四孔子终于出走 一五在卫国受到监视 一六过匡城被拘留 一七到了晋国的边界上 一八仍然回到卫国——不愉快的三年 一九过宋国的时候遭到迫害 二○孔子停留在陈国 二一孔子绝粮 二二孔子勾留在楚国的边缘 二三孔子再到卫国和归鲁 二四孔子归鲁后的政治言论和政治态度 二五专心从事教育工作 二六编写《春秋》 二七整理诗歌和音乐 二八弟子颜渊和子路的死 二九孔子*后的歌声 后记 附录 孔子和《论语》 儒家之根本精神 孔子与屈原 知识链接

孔子的故事-增订本 相关资料

经典名篇是人类思想智慧和审美感受的结晶，人民文学出版社在中外经典的整理、译介和出版上有着卓越贡献和值得信赖的品质，“教育部统编《语文》推荐阅读丛书”同样如此。 ——著名作家 王蒙 我这些年是提倡让中小学生“海量阅读”的。要给孩子自由阅读的空间，也可以读些“闲书”，这样才能培养兴趣。人民文学出版社这套书品种齐全、版本可靠、质量上乘，非常适合学生阅读。 ——北京大学教授、教育部统编义务教育语文教科书总主编 温儒敏 作为专业的文学出版社，人民文学出版社的这套“教育部统编《语文》推荐阅读丛书”书目完整而全面，在古典名著、外国作品的整理和译介上，也都采用了独家的大师底本，值得推荐！ ——著名作家、北京大学教授 曹文轩 统编语文教科书陆续使用后，文学阅读在中小学教育中的地位空前提高。人民文学出版社这套书紧扣统编教材的内容，充分照顾到了学生拓展阅读的需要，内容丰富，结构合理，是一套理想的语文读本。 ——中国教育政策研究院副院长、新教育实验发起人 朱永新 “教育部统编《语文》推荐阅读丛书”紧密对接语文教学的*动态，对提升孩子的语文素养及审美能力，形成正确的价值观，均大有裨益。 ——中国教育学会中学语文教学专业委员会理事长 顾之川 这套书不仅有典范文本，还将“知识链接”与导读内容精心组合，为学生更充分、深刻地理解作品及做进一步思考和讨论，提供了必要指引，是中小学生阅读经典的上佳之选。 ——中国教育学会中学语文教学专业委员会原理事长、 教育部教师司教师培训专家 苏立康

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