北京四中语文课:名篇品读

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北京四中语文课:名篇品读

北京四中语文课:名篇品读

作者:王志彬 著

开 本:其他

书号ISBN:9787517605003

定价:

出版时间:2016-03-01

出版社:商务印书馆国际有限公司

北京四中语文课:名篇品读 本书特色

《北京四中语文课:名篇品读》根据北京四中语文教师王志彬的课堂实录整理而成。书中选取的都是高中语文教材中的经典篇目,涵盖诗歌、散文等体裁。作者对这些名篇的释读,立足于教材文本的基础之上,广泛涉猎,适当拓展,既展现出教师对文本本身的感悟、理解和挖掘,也考虑了学生的认知习惯和接受习惯,在教师传授和学生接受之间架设起一座桥梁,让学生在面对文章的时候有章可循、有源可溯,从而引导学生形成丰富立体的认识。本书既可供学生学习、参考,又可供教师之间交流使用,实用性强,是一本不可多得的语文学习辅导书。
1.再现北京四中名师语文课堂。
书中内容根据四中一线名师的课堂讲稿整理而成,真实、生动再现了四中语文课堂。作者黄春是语文高级教师,中国当代文学研究会校园文学委员会常务理事、北京市房山区黄春语文名师工作室主持人。曾在北京市及全国教学大赛中获一等奖,获“全国优秀教师”“教坛新星”“全国校园文学指导名师”“北京四中优秀园丁”等称号。著有《笔尖上的成长》等书。
2.精心挑选人教版教材中的经典名篇。《北京四中语文课:名篇品读》根据北京四中语文教师王志彬的课堂实录整理而成。书中选取的都是高中语文教材中的经典篇目,涵盖诗歌、散文等体裁。作者对这些名篇的释读,立足于教材文本的基础之上,广泛涉猎,适当拓展,既展现出教师对文本本身的感悟、理解和挖掘,也考虑了学生的认知习惯和接受习惯,在教师传授和学生接受之间架设起一座桥梁,让学生在面对文章的时候有章可循、有源可溯,从而引导学生形成丰富立体的认识。本书既可供学生学习、参考,又可供教师之间交流使用,实用性强,是一本不可多得的语文学习辅导书。 1.再现北京四中名师语文课堂。 书中内容根据四中一线名师的课堂讲稿整理而成,真实、生动再现了四中语文课堂。作者黄春是语文高级教师,中国当代文学研究会校园文学委员会常务理事、北京市房山区黄春语文名师工作室主持人。曾在北京市及全国教学大赛中获一等奖,获“全国优秀教师”“教坛新星”“全国校园文学指导名师”“北京四中优秀园丁”等称号。著有《笔尖上的成长》等书。 2.精心挑选人教版教材中的经典名篇。 本书所选名篇多为人教版教材中编入的经典课文,情韵深长,文质兼美;教师解读角度新颖,有深度,有感染力。 3.顺应语文课改潮流,突出阅读教学,精讲传统文化篇目。 2017年9月份新换的语文教材两大特点就是提高了传统文化篇目所占的比例,并对阅读教学进行了更为明确的“教读”和“自读”的区分,本书所收录篇目和教师讲解处处体现着对课改新理念的准确把握。

北京四中语文课:名篇品读 内容简介

《北京四中语文课:名篇品读》根据北京四中语文教师王志彬的课堂实录整理而成。书中选取的都是高中语文教材中的经典篇目,涵盖诗歌、散文等体裁。作者对这些名篇的释读,立足于教材文本的基础之上,广泛涉猎,适当拓展,既展现出教师对文本本身的感悟、理解和挖掘,也考虑了学生的认知习惯和接受习惯,在教师传授和学生接受之间架设起一座桥梁,让学生在面对文章的时候有章可循、有源可溯,从而引导学生形成丰富立体的认识。本书既可供学生学习、参考,又可供教师之间交流使用,实用性强,是一本的语文学习辅导书。

北京四中语文课:名篇品读 目录

**讲 《诗经》里的想念 ——《氓》和《采薇》 / 001 第二讲 志:离“梦”很近的那个词 ——《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》 / 014 第三讲 老当益壮的烛之武 ——《烛之武退秦师》 /022 第四讲 浩然王者之师的孟子 ——《齐桓晋文之事》 / 030 第五讲 易水一别,千载余情 ——《荆轲刺秦王》 / 038 第六讲 真假鸿门宴 ——《鸿门宴》 / 048 第七讲 人生自是有情痴 ——《孔雀东南飞》 / 059 第八讲 谁在思念谁 ——《涉江采芙蓉》 / 068 第九讲 曹操的风骨 ——曹操《短歌行》 / 072 第十讲 质朴真淳的陶渊明 ——陶渊明《归园田居》 / 076 第十一讲 陶渊明的仕与隐 ——陶渊明《归去来兮辞》 / 080 第十二讲 深于情者的生命之歌 ——王羲之《兰亭集序》 / 090 第十三讲 王勃的滕王阁 ——王勃《滕王阁序》 / 097 第十四讲 张若虚的月亮 ——张若虚《春江花月夜》 / 111 第十五讲 谪仙之作,非与凡同 ——李白《蜀道难》 /117 第十六讲 此情无关风月 ——白居易《长恨歌》 / 125 第十七讲 林花谢了春红 ——李煜《破阵子·四十年来家国》 / 133 第十八讲 文人的山水情怀和理趣 ——王安石《游褒禅山记》 / 138 第十九讲 与谁同游?清风、明月与坡仙 ——苏轼《前赤壁赋》 / 144 第二十讲 辛弃疾的“弃”和“疾” ——辛弃疾词三首 / 152 第二十一讲 绝望的抗争者 ——鲁迅《〈呐喊〉自序》 / 159 第二十二讲 “说”还是“不说” ——鲁迅《记念刘和珍君》 / 169 第二十三讲 那年荷塘月色 ——朱自清《荷塘月色》 / 179 第二十四讲 千寻诗意,万古康桥 ——徐志摩《再别康桥》 / 188 第二十五讲 慷慨雄壮自铸风骨——毛泽东《沁园春·长沙》 / 197

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