寄小读者 冰心 教育部推荐中小学生课外读物语文新课标必读名著 本书特色

《寄小读者》这本书收录了《寄小读者》、《再寄小读者》、《三寄小读者》的全部篇章。《寄小读者》共二十九篇通讯，讲述了作者离开家乡、远渡重洋，在其他国家的生活，表达了自己心中对家乡的思念和悲伤之情；《再寄小读者》共二十篇通讯，在此，作者回顾了三十年的生活经历中见证的祖国发生的翻天覆地的巨大变迁，表达了热爱祖国、热爱生活的强烈情感；《三寄小读者》共十篇通讯，登载于著名的《儿童时代》上，在此，作者与少年儿童谈理想、谈生活、谈学习，回忆过去，讴歌新时代。三部通讯集虽然发表的时间不同，但主题都是自然和童真。这样的主题恰好显现了冰心创作的思想内核：爱的哲学。 本书对重难点词汇以及涉及到的文化背景进行了注解，让学习者更好地理解文章的内容，以加深对作品的理解，方便读者学习。

寄小读者 冰心 教育部推荐中小学生课外读物语文新课标必读名著 内容简介

《寄小读者》包括《寄小读者》、《再寄小读者》、《三寄小读者》三部分内容。《寄小读者》有29篇通讯，内容大多是作者报道自己赴美途中和身居异乡的一些感受，表达出对祖国的关注和深切怀念。《再寄小读者》20篇和《三寄小读者》10篇，重点描绘了祖国的变化和自己的所见所闻，与小朋友谈生活，谈学习，鼓励小朋友好好学习，长大后为建设祖国出力。文章中时常出现花朵、小草、清流、流星这些小巧轻灵的名字，冰心看到这些平凡的自然之物，就像一般人看到的一样，但是她又看到了一般人看不到的东西。 本书对文中的难点词都进行了注解，易于读者理解。

寄小读者 冰心 教育部推荐中小学生课外读物语文新课标必读名著 目录

寄小读者 通讯一 002 通讯二 005 通讯三 008 通讯四 012 通讯五 015 通讯六 018 通讯七 021 通讯八 025 通讯九 029 通讯十 040 通讯十一 048 通讯十二 055 通讯十三 060 通讯十四 067 通讯十五 074 通讯十六 080 通讯十七 087 通讯十八 089 通讯十九 103 通讯二十 110 通讯二十一 115 通讯二十二 119 通讯二十三 124 通讯二十四 129 通讯二十五 133 通讯二十六 137 通讯二十七 141 通讯二十八 145 通讯二十九 148 再寄小读者 通讯一 154 通讯二 157 通讯三 160 通讯四 163 通讯五 167 通讯六 171 通讯七 174 通讯八 178 通讯九 183 通讯十 187 通讯十一 191 通讯十二 196 通讯十三 200 通讯十四 204 通讯十五 208 通讯十六 213 通讯十七 217 通讯十八 222 通讯十九 227 通讯二十 230 三寄小读者 通讯一 236 通讯二 240 通讯三 244 通讯四 249 通讯五 253 通讯六 257 通讯七 261 通讯八 266 通讯九 269 通讯十 272

寄小读者 冰心 教育部推荐中小学生课外读物语文新课标必读名著 作者简介

冰心（1900－1999），原名谢婉莹，笔名冰心，取“一片冰心在玉壶”之意。现代著名女作家、儿童文学家、诗人、散文家、翻译家、社会活动家。1919年8月的《晨报》上，冰心发表了第一篇散文《二十一日听审的感想》和第一篇小说《两个家庭》。主要著作有《繁星·春水》《往事》《寄小读者》《小桔灯》《冰心文集》《冰心散文选》等。主要译著有《先知》《吉檀迦利》等。

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