寄小读者 冰心 教育部推荐中小学生课外读物语文新课标必读名著 本书特色
《寄小读者》这本书收录了《寄小读者》、《再寄小读者》、《三寄小读者》的全部篇章。《寄小读者》共二十九篇通讯,讲述了作者离开家乡、远渡重洋,在其他国家的生活,表达了自己心中对家乡的思念和悲伤之情;《再寄小读者》共二十篇通讯,在此,作者回顾了三十年的生活经历中见证的祖国发生的翻天覆地的巨大变迁,表达了热爱祖国、热爱生活的强烈情感;《三寄小读者》共十篇通讯,登载于著名的《儿童时代》上,在此,作者与少年儿童谈理想、谈生活、谈学习,回忆过去,讴歌新时代。三部通讯集虽然发表的时间不同,但主题都是自然和童真。这样的主题恰好显现了冰心创作的思想内核:爱的哲学。
本书对重难点词汇以及涉及到的文化背景进行了注解,让学习者更好地理解文章的内容,以加深对作品的理解,方便读者学习。
寄小读者 冰心 教育部推荐中小学生课外读物语文新课标必读名著 内容简介
《寄小读者》包括《寄小读者》、《再寄小读者》、《三寄小读者》三部分内容。《寄小读者》有29篇通讯,内容大多是作者报道自己赴美途中和身居异乡的一些感受,表达出对祖国的关注和深切怀念。《再寄小读者》20篇和《三寄小读者》10篇,重点描绘了祖国的变化和自己的所见所闻,与小朋友谈生活,谈学习,鼓励小朋友好好学习,长大后为建设祖国出力。文章中时常出现花朵、小草、清流、流星这些小巧轻灵的名字,冰心看到这些平凡的自然之物,就像一般人看到的一样,但是她又看到了一般人看不到的东西。
本书对文中的难点词都进行了注解,易于读者理解。
寄小读者 冰心 教育部推荐中小学生课外读物语文新课标必读名著 目录
寄小读者
通讯一 002
通讯二 005
通讯三 008
通讯四 012
通讯五 015
通讯六 018
通讯七 021
通讯八 025
通讯九 029
通讯十 040
通讯十一 048
通讯十二 055
通讯十三 060
通讯十四 067
通讯十五 074
通讯十六 080
通讯十七 087
通讯十八 089
通讯十九 103
通讯二十 110
通讯二十一 115
通讯二十二 119
通讯二十三 124
通讯二十四 129
通讯二十五 133
通讯二十六 137
通讯二十七 141
通讯二十八 145
通讯二十九 148
再寄小读者
通讯一 154
通讯二 157
通讯三 160
通讯四 163
通讯五 167
通讯六 171
通讯七 174
通讯八 178
通讯九 183
通讯十 187
通讯十一 191
通讯十二 196
通讯十三 200
通讯十四 204
通讯十五 208
通讯十六 213
通讯十七 217
通讯十八 222
通讯十九 227
通讯二十 230
三寄小读者
通讯一 236
通讯二 240
通讯三 244
通讯四 249
通讯五 253
通讯六 257
通讯七 261
通讯八 266
通讯九 269
通讯十 272
寄小读者 冰心 教育部推荐中小学生课外读物语文新课标必读名著 作者简介
冰心(1900-1999),原名谢婉莹,笔名冰心,取“一片冰心在玉壶”之意。现代著名女作家、儿童文学家、诗人、散文家、翻译家、社会活动家。1919年8月的《晨报》上,冰心发表了第一篇散文《二十一日听审的感想》和第一篇小说《两个家庭》。主要著作有《繁星·春水》《往事》《寄小读者》《小桔灯》《冰心文集》《冰心散文选》等。主要译著有《先知》《吉檀迦利》等。