微生物学-(第九版)-供中药学.药学类等专业用 本书特色

　　《微生物学》（第二版）为供中药学、药学类专业用的全国中医药行业高等教育规划教材，在保持**版体系的基础上，对内容进行了更新，以确保教材与时俱进，紧跟本学科迅速发展的步伐。本教材的特点主要体现在：①科学性：在充分体现“三基”（基础理论、基本知识和基本技能）的基础上，注重教材内容与药学的融合，尽量减少实用性不强或与其他学科重复的内容，教材内容及结构更趋科学合理；②先进性：尽量吸收和采纳国内外的优秀研究成果和*新进展，注意反映本学科*新信息、*新成果和*新技术，以拓宽学生的知识空间；③实用性：教材内容根据中药学、药学类专业培养目标设计，不追求面面俱到，但尽量将与中药学、药学类专业相关的微生物学内容收入教材，突出了教材的实用性；④可扩展性：教材内容的安排具有一定的弹性，将为教师和学生教与学提供更多的拓展空间；⑤精炼性：教材内容简洁，文字精练，删繁就简，吐故纳新。全书分微生物学概述、医学微生物、微生物药学应用三个部分，从细胞、分子或群体水平上讲清概念、阐述规律。内容简明、清晰，基础性与前沿性并重，可读性强。通过学习微生物形态结构、生长繁殖、遗传变异、生态分布、常见微生物感染与免疫、微生物在药学领域中的应用，了解该学科的发展前沿、热点和问题，有利于学生形成合理的知识结构，为学生今后的学习及工作实践打下坚实的基础。本教材适合中医药院校中药学、药学类本科生作为教材使用，也可供相关人员参考使用。

微生物学-(第九版)-供中药学.药学类等专业用 目录

**篇  微生物学概述
　**章  微生物与人类
　　**节  生物与微生物
　　  一、生物的类群与划分
　　  二、微生物的生物分类学位置和分类类型
　　第二节  人类与微生物
　　  一、生物间的相互关系
　　  二、人类与微生物的相互关系
　　第三节  微生物学的形成与发展
　　  一、微生物的发现
　　  二、微生物学的奠定和发展
　　第四节  微生物与医药学
　　  一、微生物与医学微生物学
　　  二、微生物与药学
　　  三、微生物与中医药学
　第二章  微生物与微生态学
　　**节  微生物的分布与影响
　　  一、自然环境中的微生物分布
　　  二、微生物对工农业产品的影响
　　第二节  人体微生态系统
　　  一、人体正常微生物群及分布
　　  二、人体微生物群的生理意义
　　  三、微生态失调
　　第三节  人体微生态与中药调节 
　　  一、微生态系对中药药理作用的影响
　　  二、中药在维持生物微生态系平衡中的作用
　第三章  微生物的控制与生物安全
　　**节  病原微生物的控制
　　  一、病原微生物控制的基本概念
　　  二、微生物控制的主要方法
　　  三、微生物控制的影响因素
　　第二节  生物安全
　　  一、病原微生物危害程度分类
　　  二、病原微生物实验室的分级
　　  三、病原微生物实验室感染的控制
　第四章  人体的免疫防御系统
　　**节  免疫系统
　　  一、免疫器官和组织
　　  二、免疫细胞
　　  三、免疫分子
　　第二节  免疫应答
　　  一、免疫细胞激活物
　　  二、固有免疫
　　  三、适应性免疫
　　  四、免疫保护与免疫损伤
第二篇  医学微生物
　第五章  医学病毒
　　**节  病毒的形态与结构
　　  一、病毒的形态
　　  二、病毒的结构
　　第二节  病毒的增殖与培养
　　  一、病毒的增殖
　　  二、病毒的人工培养
　　第三节  病毒的遗传变异
　　  一、病毒的变异现象
　　  二、病毒变异的机制
　　  三、病毒变异的医学意义
　　第四节  病毒的感染与抗病毒免疫
　　  一、病毒的感染
　　  二、抗病毒免疫
　第六章  常见致病病毒
　　**节  rna病毒
　　  一、流行性感冒病毒
　　  二、冠状病毒
　　  三、其他常见rna病毒
　　第二节  dna病毒
　　  一、疱疹病毒
　　  二、其他常见致病dna病毒
　　第三节  逆转录病毒
　　  一、乙型肝炎病毒
　　  二、人类免疫缺陷病毒
　第七章  医学细菌
　　**节  细菌的形态与结构
　　  一、细菌的形态
　　  二、细菌的结构
　　第二节  细菌的增殖与培养
　　  一、细菌生长增殖的条件
　　  二、细菌增殖的方式与生长曲线
　　  三、细菌的代谢
　　  四、细菌的人工培养
　　第三节  细菌的遗传与变异

 1/2    1 2 下一页 尾页

教材 研究生/本科/专科教材 医学

在线阅读