市场营销原理与实务
市场营销原理与实务作者:王方 开 本:16开 书号ISBN:9787040380330 定价: 出版时间:2013-09-01 出版社:高等教育出版社 |
市场营销原理与实务 内容简介
《市场营销原理与实务/高等职业教育教学资源库经管通识课程规划教材》是高等职业教育教学资源库经管通识课程规划教材。 《市场营销原理与实务/高等职业教育教学资源库经管通识课程规划教材》以市场营销职业认知为前导,使学生对市场营销活动运作、岗位要求和职业前景有一个全面认识。全书按照市场营销工作程序先后顺序编写,具体章节以该工作岗位的工作步骤为先导,以工作程序为主线,穿插相关理论阐述。全书充分体现理实一体化原则,突出对学生职业技能的训练与培养,具有鲜明的职业教育特征。 《市场营销原理与实务/高等职业教育教学资源库经管通识课程规划教材》共分十一章,从市场营销职业认知开始,进行市场环境分析、认知主要市场购买行为、创造竞争优势、进行目标市场决策、制定市场营销组合策略(产品策略、价格策略、分销渠道策略、促销策略)、掌握网络营销方法、实施市场营销策划。每章开始都有学习目标、引例、导问等,以方便学生做好学习准备;章节中穿插有同步案例、营销之窗、即问即答、职业道德与素质、同步实训等栏目,有效地引导学生对知识的掌握和自身素质、技能的提高;在每章之后都配有同步测试、案例研读、单元实训、单元评估等内容,供学生进行理实一体化学习与训练,重点培养学生市场营销业务的实际操作能力。 《市场营销原理与实务/高等职业教育教学资源库经管通识课程规划教材》既可作为高等职业院校、高等专科学校、成人高校、民办高校及本科院校的二级职业技术学院经管类专业的通用教材,也可作为五年制高职、中职相关专业教材,还可作为社会从业人员的业务参考书及培训用书。 《市场营销原理与实务/高等职业教育教学资源库经管通识课程规划教材》提供包括电子课件、习题答案、教学案例、动画、图表等在内的丰富教学资源,这些资源与教材同步而行,相携而成,是《市场营销原理与实务/高等职业教育教学资源库经管通识课程规划教材》*大的特色。同时,为引导读者充分使用配套资源,《市场营销原理与实务/高等职业教育教学资源库经管通识课程规划教材》增加了辅学资源标注,欢迎读者在使用《市场营销原理与实务/高等职业教育教学资源库经管通识课程规划教材》的过程中,登录高等职业教育教学资源中心,获取相关教学资源,进行自主学习及交流活动。
市场营销原理与实务 目录
**章 市场营销职业认知**节 认识市场营销
第二节 树立现代市场营销观念
第三节 市场营销工作流程
第四节 市场营销岗位方向
同步测试
案例研读
单元实训
单元评估
第二章 市场环境分析
**节 市场环境分析方法
第二节 市场营销宏观环境
第三节 市场营销微观环境
同步测试
案例研读
单元实训
单元评估
第三章 主要市场购买行为认知
**节 消费者市场认知
第二节 生产者市场认知
同步测试
案例研读
单元实训
单元评估
第四章 创造竞争优势
**节 竞争者认知
第二节 企业竞争战略
同步测试
案例研读
单元实训
单元评估
第五章 目标市场决策
**节 市场细分
第二节 目标市场选择
第三节 市场定位
同步测试
案例研读
单元实训
单元评估
第六章 产品策略
**节 产品整体概念及产品组合
第二节 新产品开发
第三节 产品生命周期
第四节 产品品牌策略
第五节 包装策略
同步测试
案例研读
单元实训
单元评估
第七章 价格策略
**节 影响定价因素
第二节 定价方法
第三节 定价策略
同步测试
案例研读
单元实训
单元评估
第八章 分销渠道策略
**节 分销渠道基本模式
第二节 分销渠道设计
……
第九章 促销策略
第十章 网络营销
第十一章 市场营销策划
参考文献
市场营销原理与实务 节选
(4)公私分明,廉洁奉公。生产者往往赋予营销工作者一定的职权,营销人员应经得起利益的诱惑,不赚取规定之外的私利,不进行转手倒卖等各种谋私活动。(二)营销人员职业道德失范的主要行为表现按照调整关系的不同,营销人员的职业道德分为内部职业道德和外部职业道德。前者调整的是营销人员与所在企业的关系;后者调整的是营销人员与客户(这里指直接发生业务关系的批发商、零售商和消费者)、相关政府管理部门、竞争对手,以及相关利益团体(如消费者协会、舆论媒体、社区等)之间的关系。 1.营销人员内部职业道德失范的表现 营销人员对内作为公司的一员,按照劳动合同和公司内部的各种制度,使用企业的各种资源,承担着各种道德责任和义务;他们在进行业务活动时,要接触和使用企业的各种营销资源,包括人力资源、信息资源、资金、有形资产、无形资产(包括客户资源、商业秘密、商誉)等。这些资源的使用和处理方式、处理结果直接影响到企业的根本利益,它既反映了营销人员的工作能力,也反映了其内部职业道德水平。失范现象具体表现在以下几个方面:(1)人力资源方面:虚假简历;劳动合同违约;兼职;人员提拔中的裙带关系;培训机会的不均等;市场机会不均等;消极怠工;逃避责任;占有他人的成果或业绩。(2)信息资源方面:隐瞒信息;提供虚假信息;不及时提供信息;设计有倾向性的问卷、选择特殊样本、歪曲信息、伪造调查报告。(3)资金方面:虚报费用;挪用货款;故意控制回款时间;占有企业资金;滥用营销费用。(4)有形资产方面:不合理维护保养;侵占;未正确使用公物;未妥善保管公物;因私使用公物;偷窃。(5)无形资产方面:泄露、出卖商业机密;散布损害公司形象的言论;未正确展示公司的形象;有意损害公司的信誉;有意做出错误的客户评价;客户资源私有化;伪造客户;泄露、侵占或出卖公司知识产权。 2.营销人员外部职业道德失范的表现 营销人员是企业与外界沟通的桥梁,是将企业产品、服务、信息、形象送达客户的媒介,承担着收集和传递信息,进行交易,提供售前、售中、售后服务以及客户管理等职能。 ……
教材 高职高专教材 财经类
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