四、风、天气系统和气候
　　　五、水循环
　　　六、洋流分布及其影响
　　第四节 自然环境的整体性和差异性
　　　考点梳理
　　　一、地理环境各要素对气候的影响
　　　二、自然地理环境的整体性与地域分异规律
　　第五节 自然地理环境对人类活动的影响
　　　考点梳理
　　　一、地表形态对聚落及交通线路分布的影响
　　　二、全球气候变化对人类活动的影响
　　　三、自然资源对人类生存与发展的意义（以水资源为例）
　　　四、自然灾害发生的主要原因及危害
　　　五、我国自然灾害多发的原因
　　　能力提升训练
　第五章 人文地理
　　　从考试大纲看本章考点
　　　考点聚焦
　　**节 人口与城市
　　　考点梳理
　　　一、不同人口增长模式的主要特点及地区分布
　　　二、人口迁移
　　　三、城市的空间结构及形成原因
　　　四、不同规模城市服务功能的差异
　　　五、城市化及其影响
　　第二节 生产活动与地域联系
　　　考点梳理
　　　一、农业区位因素与地域类型
　　　二、工业区位因素和工业地域
　　　三、地域联系
　　第三节 人类与地理环境的协调发展
　　　考点梳理
　　　一、人类面临的环境问题
　　　二、人地关系思想的历史演变
　　　三、可持续发展之路
　　　能力提升训练
　第六章 区域地理
　　　从考试大纲看本章考点
　　　考点聚焦
　　**节 区域地理环境与人类活动
　　　考点梳理
　　　一、区域
　　　二、不同区域自然环境与人类活动的差异
　　　三、区域不同发展阶段地理环境的影响
　　第二节 区域可持续发展
　　　考点梳理
　　　一、区域生态环境建设
　　　二、区域自然资源综合开发利用
　　　三、区域经济发展
　　第三节 区际联系
　　　考点梳理
　　　一、资源的跨区域调配（以我国的西气东输为例）
　　　二、产业转移（以东亚为例）
　　第四节 地理信息技术的应用
　　　考点梳理
　　　一、地理信息技术
　　　二、遥感（ｒｓ）及其应用
　　　三、全球定位系统（ｇｐｓ）
　　　四、地理信息系统（ｇｉｓ）
　　　五、地理信息技术与数字地球
　　　能力提升训练
第二部分 教学知识与运用
　**章 高中地理课程的基础
　　　从考试大纲看本章考点
　　　考点聚焦
　　**节 高中地理课程概述
　　　考点梳理
　　　一、高中地理课程的性质和作用
　　　二、高中地理课程的特点
　　　三、高中地理课程的功能
　　第二节 高中地理课程设置与设计思路
　　　考点梳理
　　　一、课时与学分设置
　　　二、特点评价
　　第三节 高中地理课程的基本理念与培养目标
　　　考点梳理
　　　一、高中地理课程的基本理念
　　　二、高中地理课程的培养目标
　第二章 地理教学的基本方法和教材研究
　　　从考试大纲看本章考点
　　　考点聚焦
　　**节 地理教学的基本方法
　　　考点梳理
　　　一、地理教学方法的概念、特点及作用
　　　二、地理教学方法的分类标准
　　　三、以语言传递信息为主的方法
　　　四、以直接感知为主的方法
　　　五、以象征符号认知为主的方法
　　　六、以自学或探究为主的方法
　　　七、以实际训练为主的方法
　　　八、地理教学方法的优选
　　第二节 地理教材研究
　　　考点梳理
　　　一、我国中学地理教材的发展、变化与改革
　　　二、我国高中地理新课程四种版本教材的特色
　　　能力提升训练
　第三章 地理教学基本技能
　　　从考试大纲看本章考点
　　　考点聚焦
　　**节 地理课堂导入技能
　　　考点梳理
　　　一、导入技能的构成要素
　　　二、导入技能的基本要求
　　　三、导入的基本类型
　　第二节 地理课堂提问技能
　　　考点梳理
　　　一、地理课堂教学提问的基本过程与功能
　　　二、提问的基本类型
　　　三、提问技能训练的基本要求
　　　四、提问技能训练的主要方法
　　第三节 地理课堂语言技能
　　　考点梳理
　　　一、地理课堂教学中语言的功能与要求
　　　二、地理课堂教学语言的分类
　　　三、地理课堂教学语言的作用
　　　四、地理课堂教学语言技能训练
　　　五、地理课堂教学体态语言的形式及使用技巧
　　　六、地理课堂教学体态语言使用原则
　　第四节 地理课堂教学的结束技能
　　　考点梳理
　　　一、地理课堂教学结束的功能
　　　二、地理课堂教学结束的类型
　　　三、结束技能运用的基本要求
　　第五节 地理课堂教学的组织技能
　　　考点梳理
　　　一、地理课堂教学组织功能与构成
　　　二、地理课堂教学组织的类型
　　　三、地理课堂教学组织技能训练原则
　　第六节 地理课堂教学的“三板”技能
　　　考点梳理
　　　一、地理板书的功能
　　　二、板书设计的基本要求
　　　三、地理板图、板画技能
　　　四、地理课堂教学“三板”技能的训练
　　　能力提升训练
　第四章 地理教学媒体的使用
　　　从考试大纲看本章考点
　　　考点聚焦
　　**节 地理教学媒体
　　　考点梳理
　　　一、地理教学媒体的含义
　　　二、地理教学媒体的类型
　　第二节 常见地理教学媒体的使用
　　　考点梳理
　　　一、地图、图表的使用
　　　二、地理标本、地理模型的使用
　　　三、地理图片的使用
　　　四、电教媒体的使用
　　　能力提升训练
　第五章 地理教学评价
　　　从考试大纲看本章考点
　　　考点聚焦

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