通关作业
通关作业作者:许丁 开 本:小16开 书号ISBN:7801653017 定价:29.8 出版时间:2005-05-01 出版社:中国海关出版社 |
通关作业 内容简介
本丛书旨在表达两层涵义:一来表其内容,即中国海关各项事务之通览,系统介绍当前中国海关事权、事务的运作状况及相关知识;二来表其作用,即读者可通过丛书熟知中国海关的管理制度和法律规定,通晓办理各项海关事务的正确途径和方法。丛书以中国海关现行的法律、法规、规章和对外公布的规范性文件为写作依据,结构上以海关各项事务、业务门类为框架,向社会全面介绍海关的职能、海关对社会的服务以及社会需要向海关了解的基本知识。按照这样的思路设计下来,全套丛书由15个分册构成。
本丛书内容和写作风格贯穿了通俗、简明、实用的原则,语言简练朴实,文字活泼生动,易读易懂易解。为避免读者时常抱怨的枯燥乏味,全套丛书还精心编排了案例、漫画和插图,融知识性与趣味性为一体,看起来赏心悦目,读起来引人入胜。
丛书各分册作者是无可挑剔的,他们是从海关总署和基层海关挑选的一批年富力强,精于海关业务的门内汉,整套丛书凝聚了海关专业人士的心血。各分册的作者所承担的写作课题都是他们在各自岗位上所从事的职业,秀多作者是本部门、本业务领域的专家或负责人,他们是中国海关各项法律制度和措施的躬行者和实践者。显然,他们*清楚社会需要向海关了解什么,海关需要向社会告知什么。因崦,他们的发言无疑*具专业性、权威性和实用性。需要特别说明的是,我们还从海关总署聘请了部分专家对有些分册内容进行了审核,以确保丛书质量。
通关作业 目录
中国海关事务通丛书总序第1章 通关概论
1.1 如何理解通关一词?
1.2 办理海关通关业务主要有哪些环节?
1.3 海关在通关管理中的主要法律依据有哪些?
1.4 目前主要的通关方式有哪些?
1.5 正常通关方式的主要流程是什么?
1.6 海关对通关信息化应用有哪些要求?
第2章 申报
2.1 海关对申报有哪些规定?
2.2 海关对申报人有哪些规定?
2.3 什么是委托申报?
2.4 海关对委托申报有哪些规定?
2.5 接受委托申报办理报送手续主要有哪些形式?
2.6 委托和接受委托申报应注意哪些具体事项?
2.7 海关对申报经办人有哪些规定?
2.8 海关对申报地点有哪些规定?
2.9 海关对申报时间有哪些规定?
2.10 海关对逾期申报的滞报金征收有哪些规定?
2.11 海关对申报的形式有哪些规定?
2.12 电子数据报关单和纸质报关单均具有法律效力吗?
2.13 海关对电报所需递交的单证有哪些规定?
2.14 海关还有哪些特殊的申报要求?
2.15 海关接受申报有哪些规定?
2.16 在申报过程中,为何出现海关退单现象?
2.17 海关对报关前提样看货有哪些规定?
第3章 审单
3.1 海关审单作业系统是如何构成的?
3.2 什么是海关电子审单?
3.3 海关审单中心是怎样工作的?
3.4 如何知识申报结果?
3.5 申报后报关单数据是否可以修改或撤销?
3.6 海关对报关单的修改和撤销有哪些规定?
3.7 海关对交验纸质报关单证及缴纳税费有哪些规定?
3.8 向现场海关递交单证应注意哪些问题?
3.9 海关签发各类税费缴款书后,纳税义务人应怎么缴税?
3.10 缴纳税费应注意的几个问题
3.11 部分纺织品出口如何缴纳出口关税?
3.12 海关对网上付税有哪些规定?
第4章 查验
4.1 什么是海关查验?
4.2 海关对复验、径行开验或提取货样有哪些规定?
4.3 海关对查验地点和时间有哪些规定?
4.4 配合海关查验应做些什么工作?
4.5 海关一般采用什么查验方式?
4.6 海关对查验中被海关损坏货物的赔偿有哪些规定?
第5章 放行
第6章 报关单填制
第7章 特殊进出口货物的通关
第8章 特殊通关事务的处理
附录1 关区代码表及其说明
附录2 运输方式代码表
附录3 贸易方式/监管方式代码表及其说明
附录4 征免性质代码表及其说明
附录5 结汇方式代码表及其说明
附录6 国别代码表
附录7 国内地区代码表
附录8 监管证件名称及其说明
附录9 用途代码表及其说明
附录10 计量单位代码表
附录11 币制代码表
附录12 征免方式代码表及其说明
管理 工具书
在线阅读
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
上一篇:电子商务系统规划与设计
下一篇:房地产营销
零零教育社区:论坛热帖子
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |
[教师分享] 未命名文章 (2018-11-07) |