电子商务综合实验 内容简介

进入了21世纪，电子商务对全球经济的发展起着更为，重要的作用，企业纷纷利用电子商务开展各项业务，因此，电子商务人才的需求量越来越大。各大高校也都开办了电子商务专业，单独的理论学习是远远不能提升学生的综合能力的，也无法满足企业对电子商务学生的要求，需要在课堂进行一定的动手实践，而电子商务实验课程则为学生提供了更多的实践机会。
电子商务实验是根据研究的目的，利用计算机技术、模拟真实企业软件、互联网对所学的理论知识进行一次现实的演练。这是学生学习电子商务和网络营销知识的一种重要的、不可缺少的方法，是掌握电子商务技能的重要途径。实验教学方式已经经过了长时间的考验，早已经被证明是培养学生自学、分析、解决问题能力的重要方式，是学生将理论知识与实际相结合的重要渠道。电子商务实验可以使学生将电子商务知识与电子商务技能相结合，提升动手能力，为今后更快适用企业打下了坚实的基础。
作者从事电子商务研究有10多年的时间了，从事电子商务专业的教学也有11年时间，在教研过程中，作者根据理论与技术的不断发展，不断地再改换教学教材，保证学生所学的知识是与时俱进的。同时，作者不断与电子商务企业进行交流，了解企业对学生的需求，并邀请企业进入学校开展专题讲座，让学生接受*新的资讯及了解技术发展的前沿。
本书是作者在使用过一些实验教材后，总结这些教材的优缺点，根据企业的实际需求，并结合了电子商务教学实践、较新的理论与技术方法进行编辑的。本书的内容由浅入深，由易到难，先从基本知识入手，介绍了常见的网络工具的使用、电子商务支付与安全的相关内容、电子商务的三大模式B28、B2C、C2C，并进行实验对比；还阐析网络营销的实验工具使用及效果评价；同时阐述一些比较前沿的电子商务理论与技术，如移动电子商务、国际电子商务的应用、网络客户关系管理、企业运营电子商务等，本书特别强调学生电子商务创业实践，这也是本书的*终目的，能够启发学生的创业思想，真正提升学生的综合素质。

电子商务综合实验 目录

**章　电子商务实验概论
**节　电子商务实验的意义
第二节　电子商务实验的主要内容
第三节　电子商务实验报告的撰写
第四节　电子商务应用能力
第五节　电子商务模拟实验环境
第六节　电子商务实验中的角色分配
本章小结
第二章　网络接入与系统设置
**节　Intemet的接人方式
第二节　IE浏览器的安全配置
第三节　天网防火墙的设置和应用
本章小结
第三章　网络工具的使用
**节　域名的申请和注册
第二节　网络收藏夹的使用
第三节　RSS的使用
第四节　搜索引擎和垂直搜索引擎的使用
第五节　论坛和博客的使用
本章小结
第四章　电子商务安全
**节　VMware虚拟机的安装及使用
　第二节　端口及漏洞扫描
　本章小结
第五章　网上银行和电子支付
　**节　 申请银行卡的网上支付功能
　第二节　利用银行卡进行网上支付
　第三节　电子钱包的使用
　本章小结
第六章　C2C电子商务模式
**节　网上购物与在线支付
第二节　网上开店
第三节　网上竞拍
第四节　比较易趣与淘宝购物的优缺点
本章小结
第七章　B2C电子商务模式
**节　网上商城体验
第二节　网上商城设计
第三节　 比较当当网与卓越网的优缺点
本章小结
第八章　B28电子商务模式
**节　企业在网上工商局注册
第二节　企业银行账号申请
第三节　交易信息发布
第四节　寻找B28网站以及进行评价
本章小结
第九章　网络营销
**节　实施网上直接市场调查
第二节　实施网上间接市场调查
第三节　评估网络营销效果
　本章小结
第十章　网络广告
第十一章　移动电子商务
第十二章　企业运营电子商务模拟实验
第十三章　国际电子商务
第十四章　网络客户关系管理
第十五章　电子商务创业实践
参考文献

电子商务综合实验 节选

**章　电子商务实验概论
　　**节 屯子商务实验的意义
实验是将事物置于控制的特定的条件下加以观测。电子商务实验是人们根据研究的目的，利用计算机技术及模拟软件，人为地控制或模拟电子交易，排除干扰，突出主要因素，在有利的条件下研究电子商务的交易规律。
　　一、电子商务实验教学的特点
　 1．实验在统一的规范化环境中运行
　以企业或销售公司为模拟核心实体，实现电子商务数据的顺利传递与整合，达到管理和贸易的即时性和准确性，可以大大提高企业经营决策的规范化和科学化，使进入实验室受训的学生，利用从企业实际经营中采集到的数据，综合运用计算机信息处理技术，根据电子商务专业课的原理及知识，学会处理各种实际工作中可能遇到的问题，形成一个全方位的电子商务运营理念，及早熟悉电子商务管理的环节和方法。

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