公共关系学通用教程-(第2版) 内容简介

　　本书的设计，努力兼顾专业教育与通识教育两者的要求，以便形成一种在各级各类高等教育中适用面较广的“通用”特色。本书的通用特色主要体现在以下几方面：一是在体系上使逻辑结构清晰简明，语言表达通俗易懂。本教材从管理学视角阐释公共关系，以“协调论”为理论架构，突出围绕组织与公众在现代管理中形成的行为上、认知上和沟通上三大基本矛盾而展开公共关系的主体内容。全书分八章，其中**章绪论为总论，第二章至第五章为公共关系的理论主体部分，阐述协调论中的关系协调、形象塑造和传播管理，第六章至第八章为公共关系主要的应用技术部分，分述公共关系中宣传、交往和活动策划几类技术和技巧。书中对一些专业性过强的内容，尽可能作通俗的论述，对背景知识要求过高的部分，则适当展开简明的解释。二是在内容上体现科学性和时代性的统一。本教材尽量吸收学界的*新研究成果，同时尽可能反映和总结公共关系在我国近年来本土化的实践经验和成果。三是在使用上便于教学和自学的实际需要。在每章体例上开篇前设置了“重点提示”“关键词”，章节后附有思考题和2~3个针对该章内容的案例分析。

公共关系学通用教程-(第2版) 目录

**章 绪论
　**节 公共关系释义
　　一、公共关系的定义
　　二、公共关系的构成要素和本质特征
　　三、公共关系和现代管理
　　四、公共关系应用范围界定
　第二节 公共关系的兴起和发展
　　一、现代公共关系产生的社会历史条件
　　二、公共关系在美国
　　三、公共关系世界化及其发展趋向
　　四、公共关系在中国的兴起和发展
　第三节 公共关系的学科和体系
　　一、公共关系学研究的对象
　　二、公共关系学的属性和特征
　　三、公共关系学的核心理论和主体内容

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