个体自由与企业发展-基于中国企业人本管理的思考
个体自由与企业发展-基于中国企业人本管理的思考作者:李安 开 本:16开 书号ISBN:9787513024037 定价:32.0 出版时间:2014-01-01 出版社:知识产权出版社 |
**节 个体自由对组织的意义
第二节 个体自由是历史发展的必然结果
第三节 阅读本书的思维准备
第四节 本书的新观念
**章 企业发展从量的扩张到依靠个体自由的历史转换
**节 个体自由的界定
一、自由的概念
二、积极自由与消极自由
三、个性和个人自主
四、马克思主义的个体自由观
五、对自由和个体自由的界定
第二节 资本主义企业发展的自由困境
一、航海技术与海外贸易的发展为企业的产生提供了物质条件
二、宗教改革为现代企业的出现提供了精神前提
三、以量的扩张追求物质利益的模式无法持续
四、在经济理论和管理工具上对人的漠视和物化
五、企业从“解放”人到“奴役”人的异化的宗教原因
第三节 社会主义企业模式在促进个体自由方面的局限
一、中国企业的文化背景与西方企业不同
二、长期的计划经济对个体自由的限制
三、僵化的陈旧观念对个体自由的羁绊
四、社会主义条件下企业的发展动力与西方企业相同
第四节 个体自由时代的到来
一、个体觉醒的历史阶段性剖析
二、个体自由是企业创新的源泉
三、个体自由是一个良好企业的指标
四、个体自由实现的现实条件和实现过程
第二章 目前企业管理方式对个体自由的限制
**节 绩效考核中的问题:对个体关系的扭曲
一、360°绩效评估制度对被评估者的片面性
二、360°绩效评估制度把决策层对市场的恐惧传染给企业
三、这种工具型的考核会限制个体的主动性
四、这种考核使个体失去了作为企业创新源泉的价值
第二节 目标制订中的问题:对个体目标的挤压和同化
一、现实中的企业目标对个体自由的束缚
二、实现企业目标时没有重视个体能力的成长
三、企业目标的制订对个人目标的同化作用
四、在现实中企业目标阻碍了个体合作的意愿
第三节 企业培训中的问题:对个体潜力的漠视和行为的奴化-
一、企业培训中存在对个体思维自由的强迫
二、当今的“榜样武”培训对个体自由选择的压制
三、企业培训目的的自利性导致个人的情感萎缩
四、“定制式”的培训对个体自我认识上的弱化
第三章 构建实现个体自由的制度平台——贯穿共享理念的激励制度
**节 企业自由是个体自由的一个条件
一、经济自由是一切其他自由不可缺少的条件
二、自由企业对个体自由发展的促进
三、自由企业会使企业成员更愿意作出贡献
第二节 构建实现个体自由的共享理念的激励制度
一、激励制度要体现企业对个体的多样价值追求的尊重
二、企业目标规定激励制度的指向
三、“各尽所能”是激励制度要促成的状态
第四章 构建实现个体自由的精神平台——以创新为核心的企业文化
**节 中国目前常见的企业文化类型
第二节 在中西方管理文化的结合中找到通向“个体自由”的路径
第三节 能够促进“个体自由”的企业文化的特征
第四节 从沙因的“五个维度假定”看个体自由的实现思路
第五章 构建实现个体自由的沟通平台——营造自由对话讨论的氛围
**节 营造企业内部自由对话讨论平台的依据
一、中国企业员工缺少“自主”意义上的“自由对话讨论”平台
二、思想自由是个体自由的基础内容
三、自由对话讨论的氛围是企业组织特性的要求
第二节 自由对话讨论平台的民主意义
一、自由对话讨论意味着对多样性思想共存的认可
二、自由对话讨论对企业管理活动的民主意义
第三节 自由对话讨论平台建构的基本要求和具体途径
一、自由对话讨论制度建构的基本要求
二、自由对话讨论途径建构的具体要求
结束语写给读者的阅读建议
参考文献
附件给中国企业培训师的八点建议
后记
个体自由与企业发展-基于中国企业人本管理的思考 作者简介
李安,1964年生,天津静海人,中国人民大学管理哲学博士。曾任山西大学公关教研室主任,广州碧源高科技净水产品公司总经j理。获评“2003年亚洲十大培训师”,1978~2008年“中国培训界20强”之一。担任2008年“中国十大培训师”评委会主席:现任教于山西大学管理学院工商管理研究所,并兼任清华大学职业经理人训练中心特聘讲师,中国人民大学管理哲学博士课程班《管理哲学》主讲老师。先后发表专著两部,合著两部,论文60多籍。自1992年起开始从事企业培训和咨询工作,为中国大陆1200多家企事业单位提供过培训和管理咨询服务。
管理 一般管理学 经营管理
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