７.４.２　调查问卷..................................................２２５



第８章　纳德勒模型..................................................２２７

８.１　纳德勒模型介绍................................................２２９

８.１.１　什么是纳德勒模型..........................................２２９

８.１.２　纳德勒模型示意图..........................................２２９

８.２　纳德勒模型应用................................................２２９

８.２.１　纳德勒模型应用流程........................................２２９

８.２.２　纳德勒模型应用范围........................................２３０

８.２.３　纳德勒模型应用要点........................................２３１

８.３　纳德勒模型课程开发实例......................................２３１

８.３.１　“如何有效地准备会议”课程开发..........................２３１

８.３.２　“部门管理者如何培育下属”课程开发......................２４３

８.４　纳德勒模型应用工具..........................................２５７

８.４.１　培训需求确认表............................................２５７

８.４.２　课程评价反表............................................２５７

培训课程开发模型与工具大全-(第2版) 作者简介

课思课程中心成立于2007年，是弗布克旗下E-learning 产品、企业培训课程、高校教学辅助产品、职业教育培训产品、微电影课程产品、微课产品、短时课程产品、MOOC产品、FLASH 课程产品、3D 课程产品等教育培训产品的综合开发中心。 中心已开发FLASH 管理实务课程104门，正在开发面向企业的知识产权课程45门，面向高校的知识产权课程25门。 中心拥有ELMS和ULMS两大LMS技术平台、课思商学院在线学习平台、课思在线学习平台、课思云教学平台和在线考试平台OLES。

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