产业互联网重新定义效率与消费
产业互联网重新定义效率与消费作者:吴起 开 本:32开 书号ISBN:9787115469854 定价:49.8 出版时间:2018-01-01 出版社:人民邮电 |
1互联网思维 VS 结构化思维 082
2 伪互联网思维:“互联网装修”与F2C 086
虚构的用户需求:VR、电商、UGC、入口 086
谁才能真正做到F2C 089
3真结构化思维:“互联网装修”的策略升级 093
第4章
提升效率:房产经纪行业的共享经济策略 109
提升效率,是产业互联网核心的主题之一。这个主题,在房产经纪行业的进化过程中体现得尤为典型。尤其是以21世纪不动产中国的“M ”模式为代表的新一代房产经纪“共享经济”策略,通过房源共享规则、客源分配规则、互联网作业平台等多元化的资源输出,助力中小房产经纪公司完成创业梦想、实现特许加盟体系的协作共赢生态。资源驱动规则建立,规则驱动效率提升。而当商机分配效率、经纪人作业效率、管理人管理效率、客户成交效率等通过产业互联网化的策略和产品得以提升之后,房产经纪行业的共享经济理想也得以践行。
1房产经纪行业扫描:回归商业本质,拥抱产业互联网 110
2房产经纪行业进化的三种选择:次平台、纯线上、O2O 112
3房产经纪行业的业务链重构与策略升级:提升效率 共享经济 114
结构化思维下的房产经纪O2O平台 114
品-牌与策略:独角兽还是共享经济 117
VS 120
房源共享:基于“真房源”和“共享经济”的房源策略 121
客源分配:资源驱动规则建立,规则驱动效率提升 127
互联网产品:承载房客源运营规则的多屏互动作业平台 138
第5章
重塑消费体验:职业教育行业的智能学习策略 143
重塑消费体验,和提升效率一样,是产业互联网核心的主题之一。这个主题,在职业教育行业的进化过程中体现得尤为典型。以恒企教育为代表的,围绕着“拉新、留存、转化”的用户成交漏斗,“职业规划、学习计划、预习、听课、练习、复习、考试、实操、就业”的9大智能学习动作,以及“素质学习、职场社交、定制化学习”等终身职业教育的后市场,一整套基于线上线下一体化运营、信息化管理的O2O教学、教务模式,实践了产业互联网典范级的方法论。
1职业教育行业扫描:真正全市场化运作的教育行业 144
2 职业教育机构进化的三种选择:次平台、纯线上、O2O 146
3职业教育行业的业务链重构与策略升级:智能学习 重塑消费体验 150
一个职业教育学员的全生命周期行为动线 150
成交前:拉新、留存、转化 152
学前:职业规划 158
学前:学习计划 162
学中:预习、听课、练习、复习、考试 164
学中:双师模式 173
毕业后:“一生一世”终身教育的理想 176
管理者角色:产业互联,效率提升 177
第6章
拥抱变化:传统产业进化的趋势与预言 179
某种意义上,产业互联网也是一个“节点”—— 一个连接着历史与未来的节点。如果本书中论述的有关产业互联网的理论与实践是经得起推敲的,那么,它们则在一定程度上可以预言未来。传统产业的变革,不是简单的转型或自我颠覆,而是在尊重历史和行业基础上的“进化”。这种进化,既需要勇敢和坦然地拥抱来自产业互联网的变化,同时也需要清醒的认知自身行业和企业的能力边界、优势资源和本质商业模式,防止被各种思维或模式忽悠,从而真正实现“ 互联网”式的升级。围绕传统产业进化的趋势,本书抛出了关于未来的5条预言,都与本书中的理论、案例息息相关。解读这5条预言,则既是对本书的主题——产业互联网的一次另类总结,又是对泛传统行业如何进化的一种指导。
1 2016年倒闭的是传统制造业,2017年倒闭的是互联网泡沫企业 180
2 纯线上的互联网,正在成为传统行业 183
3 企业的核心竞争力不再是关系和资源,而是一个优-秀的机制 186
4 融合、跨界、互联网依然是企业征战的主题 189
5 2017年中国zui大的红利,是重构人与人之间的信任关系 192
6 尾声:另外7条预言 196
产业互联网重新定义效率与消费 作者简介
吴 起 互联网高管、投资人。毕业于北京电影学院,文学系学士、动画学院硕士。 曾在搜狐集团(NASDAQ:SOHU)的搜狐视频、搜狐畅游(NASDAQ:CYOU)、17173媒体群担任过总监、事业部总经理、VP等职务,也曾成功辅导过全球很大的房产经纪公司21世纪不动产中国(原NYSE:CTC)、职业教育领军企业恒企教育集团(创业板300338)等大型传统企业“ 互联网”的转型升级。早年还曾在复星集团(港股00656)旗下的激动网(新三板831472)、华纳唱片(NYSE:WMG)旗下的九州亚华担任副总裁、COO等。拥有超过14年的互联网及文娱行业的高管经历,同时拥有辅导房产、教育、家装、医养等的大型传统企业“ 互联网”转型升级的经历。 有关于本书的问题可发送邮件到75683758@qq.com与作者取得联系。
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