不会管理 如何当好班组长:手把手教你从会干活到善管理
不会管理 如何当好班组长:手把手教你从会干活到善管理作者:崔生祥编著 开 本:24cm 书号ISBN:9787511552105 定价:39.8 出版时间:2018-10-01 出版社:人民日报出版社 |
不会管理 如何当好班组长:手把手教你从会干活到善管理 本书特色
崔生祥编著的《不会管如何好班组长(手把手教你从会活到善管)》针对班组长的工作特点,在帮助班组长细致了解班组长基础知识与基本技能基础上,还着重介绍班组长常工作必需的管工具、方和技巧,解答了班组长工作中遇到的种种困惑与疑问,向班组长goxg具有论性、作性、指导性、有效性、实训性的工作方,帮助班组长实现从实者到管者的转变。
不会管理 如何当好班组长:手把手教你从会干活到善管理 内容简介
本书从沟通技能、激励方法、制度建设、生产计划、班组文化建设、学习型班组及创新型班组建设等方面系统介绍如何让班组长从技术性班组长成功转型成管理型班组长, 解答班组长工作中的种种困惑, 并提供解决方案。
不会管理 如何当好班组长:手把手教你从会干活到善管理 目录
章 敢于担,获得家的认可和尊重1.勇于负责,担起班组长的重担
2.以作则,好班组的兵将尾
3.好助手,主动及时向上司请示和汇报
4.办事公正,赢得组员的尊重和信任
5.平易近人,关心组员也要关心组员的家庭
6.技能湛,成为复合型的技术与管人才
二章 善于沟通,好班组的上传下达工作
1.换位思考,与上司沟通要讲究方
2.放下架子,和组员打成1片
3.发扬民主作风,坚决不搞“1言堂”
4.倾听组员意见,经常kai展谈心活动
5.灵活运用微信、等通讯方式沟通
6.调控心,控制沟通中的不良情绪
第三章 巧于激励,鼓足组员的劲和士气
1.描绘蓝图,为组员树立美好的愿景
2.鼓舞士气,为班组树立正确的激励榜样
3.灵活使用物质激励和神激励
4.多用情感激励,打动组员
5.举行评活动,调动组员的主动性
6.绩效考核,把奖励送给有贡献的组员
第四章 因人而异。调动每1位组员的积性
1.懂得尊重,善待每1个班组成员
2.miax对“争强好胜”型组员,要扬长避短
3.miax对“倚老卖老”型组员,要虚心请教
4.miax对“拖拖拉拉”型组员,要明确时间
5.miax对“工作犯错”型组员,要宽容度
6.miax对“情绪不稳”型组员,要注重心调节
第五章 严守制度,形成遵章守纪的良好班风
1.制度是班组管的基石
2.用制度说话,好制度重在执行
3.落实制度,建立人人守纪的良好班风
4.遵守作业标准化,减少差错发生
5.加强细节管,防范弄虚作
6.杜借,积执行上集的任务指令
第六章 益管,合安排班组生产计划
1.好班组计划,安排岗位和人员
2.控制生产进度,快速切换生产
3.爱护现场设备,好生产准备
4.好质量管,保证质量零缺陷
5.kai展QCDS,实现现场综合管
6.重视班组安全管,及时处隐患
第七章 团结友善,营造和谐高效的班组文化
1.班组文化是企业和谐发展的原动力
2.带践行企业文化,创造愉快的班组氛围
3.建立班组安全文化,抓好安全生产和文明生产
4.以和为贵,妥善处班组内部冲突
5.kai展班组文化活动,增强班组特色
6.进行班组廉洁文化教育,创建廉洁班组
第八章 重视学*,不断升班组人才素质
管理 生产与运作管理
在线阅读
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
上一篇:华为方法
下一篇:大数据时代下的企业财务管理研究
零零教育社区:论坛热帖子
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |
[教师分享] 未命名文章 (2018-11-07) |