微观经济学 本书特色

《微观经济学》：国际化的理念，本土化的实践，知识体系完善，技能涵盖全面，重点清晰突出，倡导学以致用。

微观经济学 目录

第1章 经济学【案例导入】他们缘何获得诺贝尔大奖1.1 什么是经济学1.1.1 经济学的定义1.1.2 稀缺性和*大化1.1.3 经济学的研究对象及研究方法1.2 经济学的发展与演变1.2.1 奴隶社会时期的经济思想萌芽1.2.2 欧洲中世纪时期的经济思想1.2.3 资产阶级古典经济学1.2.4 新古典经济学1.2.5 现代西方经济学主要流派1.2.6 现代西方经济学发展新动向1.3 市场经济与经济学1.3.1 自由市场竞争的经济理论1.3.2 政府干预市场的经济理论1.3.3 混合体制的经济理论【思考与训练】第2章 供求原理】【案例导入】水和钻石的价格难题2.1 需求函数与需求曲线2.1.1 什么是需求2.1.2 影响需求的因素与需求函数2.1.3 需求表和需求曲线2.1.4 需求量变动与需求变动2.2 供给函数与供给曲线2.2.1 什么是供给2.2.2 影响供给的因素与供给函数2.2.3 供给表和供给曲线2.2.4 供给量变动与供给变动2.3 供求曲线的运动与供求定理2.3.1 均衡价格的形成2.3.2 均衡价格的变动与供求定理2.4 供求弹性2.4.1 需求弹性2.4.2 供给弹性【思考与训练】第3章 效用与消费者决策【案例导入】幸子裙与大岛茂风衣的不同命运3.1 基数效用论3.1.1 效用、总效用和边际效用3.1.2 边际效用递减规律3.1.3 消费者均衡3.1.4 消费者剩余3.2 序数效用论3.2.1 无差异曲线3.2.2 边际替代率和边际替代率递减规律3.2.3 消费者的预算线3.2.4 消费者均衡3.3 收入和价格的变化对需求量的影响3.3.1 预算线的移动3.3.2 收入消费曲线3.3.3 价格消费曲线3.4 替代效应和收入效应3.4.1 区分替代效应和收入效应3.4.2 吉芬商品和吉芬之谜【思考与训练】第4章风险与消费者决策【案例导入】保理业务中的贸易纠纷风险4.1 不确定性与风险4.1.1 不确定性4.1.2 风险4.L3风险的处理方法4.1.4 消费者降低风险的途径4.2 风险偏好4.2.1 风险偏好与风险承受力4.2.2 投资者风险偏好的分类4.3 风险分散4.3.1 不可分散风险4.3.2 可分散风险【思考与训练】第5章 生产论【案例导入】引进自动分拣机是好事还是坏事5.1 生产函数5.1 _1生产函数的含义5.1.2 生产函数的类型5.2 短期生产理论5.2.1 短期与长期的含义5.2.2 短期生产函数5.2.3 总产量、平均产量和边际产量5.2.4 短期生产的三个阶段5.3 长期生产理论5.3.1 等产量曲线5.3.2 等成本线5.3.3 *优的生产要素组合5。4规模报酬5.4.1 规模报酬递增5.4.2 规模报酬不变5.4.3 规模报酬递减【思考与训练】第6章 成本论【案例导入】小企业在价格上为什么竞争不过大企业6.1 成本6.1.1 成本的含义6.1.2 会计利润和经济利润6.2 短期成本分析6.2.1 短期成本的类型6.2.2 短期成本曲线之间的关系6.2.3 短期成本变动的决定因素：边际报酬递减规律6.3 长期成本分析6.3.1 长期总成本6.3.2 长期平均成本6.3.3 长期边际成本6.4 厂商利润*大化原则6.4.1 厂商的收益6.4.2 利润*大化原则【思考与训练】第7章 完全竞争市场【案例导入】大型养鸡场为什么赔钱7.1 完全竞争市场的特点7.1.1 厂商和市场类型7.1.2 完全竞争市场的特征7.2 完全竞争市场的短期均衡7.2.1 完全竞争厂商的需求曲线7.2.2 完全竞争厂商的收益曲线7.2.3 完全竞争厂商的短期均衡7.3 完全竞争市场的长期均衡7.3.1 厂商对*优生产规模的选择……第8章 不完全竞争市场第9章 生产要素的需求第10章 生产要素的供给和均衡价格的决定第11章 分配理论第12章 一般均衡论与福利经济学第13章 市场失灵附录参考文献

微观经济学 节选

《微观经济学》是西方经济学的微观部分，主要面向国内应用型高校财经和管理类大学本科学生。全书共十三章加一个附录。第1章概括介绍了经济学的产生和发展及其对经济生活的指导作用；第2章至第4章主要讨论消费者行为规律；第5章至第6章讨论企业的生产函数和成本函数等；第7章至第8章分析不同市场结构下的企业决策；第9章至第11章分析各种生产要素的价格决定和收入分配的原理。第12章和第13章分别讨论市场一般均衡和市场失灵等问题。针对非重点高校学生的实际情况和特点，《微观经济学》采取了案例在先的导入方式，在内容取舍和语言文字上突出教材的实用性和可读性，在习题设置上兼顾普及和提高的需要，在附录中安排了需要重点掌握的经济数学知识。在教材各章开头，编者精心选取了“他们缘何获得诺贝尔大奖”、“幸子裙和大岛茂风衣的不同命运”、“麦当劳连锁店的折扣券”等案例，能够引起学生对相关内容的重视和兴趣。

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