人文篇-中级汉语分类阅读-II
人文篇-中级汉语分类阅读-II作者:刘士勤 开 本:16开 书号ISBN:9787301164662 定价:42.0 出版时间:2010-01-01 出版社:北京大学出版社 |
人文篇-中级汉语分类阅读-II 本书特色
《中级汉语分类阅读(人文篇·2)》:北大版对外汉语教材·阅读教程系列
人文篇-中级汉语分类阅读-II 内容简介
这是一套为中级汉语学习者编写的系列阅读教材,包括人文篇和科技篇两个系列,每系列按阅读难度循序渐进,各分三册,每册按文章内容类别分为若干单元。
人文篇选文涵盖中国社会生活的各个方面,包括中华习俗、历史瞬间、社会热点、校园生活、凡人奇事、人生足迹、人间情话等;科技篇为各类科普短文,包括天文地理、科技信息、生态环保、动植物趣闻、医疗保健、饮食健康等。
本套教材旨在让学习者通过对不同类别、不同语体文章的阅读,掌握相应的阅读理解技能技巧。同时通过广泛的阅读,也能使学习者了解中国社会生活,受到一定的人文熏陶,并学习到一定的科学知识。
另外,本套教材的选文范围和练习设计除了充分考虑到扩大学习者的阅读视野和提高阅读技能技巧外,也兼顾了汉语水平考试,在题材类型、题型设计思想上基本一致,因此也可作为复习备考材料,可有效提高学习者的汉语水平考试成绩。
本套教材可作为各类长短期教学班的阅读课教材,也可作为汉语水平考试辅助材料,同时还可作为汉语学习者的一般课外读物。
人文篇-中级汉语分类阅读-II 目录
**单元 文艺窗口**课 借钱
第二课 特别奖金
第三课 我心中的女神
第四课 心头的爱
第五课 一本书的悲喜剧
第六课 原来就是你呀!
第二单元 人间情话
**课 饭桌上“传”鸡腿
第二课 22岁的他,弥留之际心牵父母
第三课 老夫少妻谁追谁?
第四课 一个“家庭联合国”的故事
第五课 雷锋改变了我的人生
第六课 法官情慈母心
第三单元 凡人奇事
**课 爱心歌手——丛飞
第二课 雨夜,抱起仇人的儿子回家
第三课 陆永康跪着教书载
第四课 食堂小师傅创下了清华之*
第五课 中国小伙子闯荡美国
第六课 江桂兰的故事
第四单元 新中国一日
**课 半个世纪后的今天
第二课 “家教”的遗憾
第三课 谁当家?
第四课 幼儿园里的“新闻”——刘一婷答妈妈问
第五课 数字与希望
第六课 云南木康边检站的一天
第五单元 神州漫游
**课 大连印象
第二课 白马湖
第三课 江南水镇——同里
第四课 成都,一座来了就不想离开的城市
第五课 登泰山观日出
第六课 多色彩的上海
第六单元 社会热点
**课 汉语热带给世界机会与和谐
第二课 民主——在中国农村生长
第三课 中国首次发布网瘾报告
第四课 老人同居:提倡还是阻挠?
第五课 为了不让一个贫困生失学
第六课 北京奥运会启示录
附录 练习答案
人文篇-中级汉语分类阅读-II 节选
《中级汉语分类阅读(人文篇·2)》是一套为中级汉语学习者编写的系列阅读教材,包括人文篇和科技篇两个系列,每系列按阅读难度循序渐进,各分三册,每册按文章内容类别分为若干单元。人文篇选文涵盖中国社会生活的各个方面,包括中华习俗、历史瞬间、社会热点、校园生活、凡人奇事、人生足迹、人间情话等;科技篇为各类科普短文,包括天文地理、科技信息、生态环保、动植物趣闻、医疗保健、饮食健康等。本套教材旨在让学习者通过对不同类别、不同语体文章的阅读,掌握相应的阅读理解技能技巧。同时通过广泛的阅读,也能使学习者了解中国社会生活,受到一定的人文熏陶,并学习到一定的科学知识。另外,本套教材的选文范围和练习设计除了充分考虑到扩大学习者的阅读视野和提高阅读技能技巧外,也兼顾了汉语水平考试,在题材类型、题型设计思想上基本一致,因此也可作为复习备考材料,可有效提高学习者的汉语水平考试成绩。本套教材可作为各类长短期教学班的阅读课教材,也可作为汉语水平考试辅助材料,同时还可作为汉语学习者的一般课外读物。
人文篇-中级汉语分类阅读-II 相关资料
等待分数单的日子,最让人着急。其实,走出考场以后,我便开始担心,急急忙忙找标准答案核对,核来核去,总分都在录取分数线的边缘,而我的心也像挂在悬崖上,既感到失望,又抱着一线希望。分数单终于下来了,离最低录取分数线只差9分!我难过得想哭。父亲虽一句话没说,但脸色难看。只有母亲一次又一次地安慰我。9月的一天,父亲打破沉默,问我准备怎么办,我不敢回答。父亲朝我狠狠地瞪了一眼,我只好吞吞吐吐地说:“我
外语 对外汉语
在线阅读
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |
[教师分享] 未命名文章 (2018-11-07) |